关于做好20151学期期末考试相关工作的通知
各学院、教研室、老师:
为了提高教学质量,确保期末考试各项工作顺利进行,依照《本科生期末考试评卷及试卷存档管理的规定》(桂中医大教务〔2015〕153号)、《课程考试命题和试卷管理规定》(桂中医大教务〔2015〕50号)及《试题库建设管理办法(试行)》(桂中医大教务〔2015〕51号)文件要求,切实做好期末考试相关工作,现通知如下:
一、试卷评阅
1. 参照以上文件统一格式做好试卷评阅,书写,统分,签字。
2. 评阅结束后,教研室主任组织专业人员按《试卷存档检查表》(附件1)的要求对每份试卷进行核查,并在核分人一栏签署意见,发现评卷或统分有误及时更正。
二、试卷及成绩分析
1. 从2015-2016学年上学期开始,各学院(部门)所有课程期末考试成绩分析工作,由本学院(部门)指派专人负责分析。试卷分析应包括难易度、信度、效度、区分度。
2. 传统考试评阅完毕后,各课程根据考试分析成绩模版(附件2)要求录入分析数据,发送给各学院、教研室试卷分析负责人,使用正版“天创试卷分析管理系统”进行试卷分析(分析系统使用说明详见附件3)。分析完毕后,将分析报告返回课程负责教师打印、存档。
3. 无纸化考试试卷及成绩的分析。考试及阅卷结束后,课程管理员或试题管理员从试题库系统直接打印《试卷实测分析》及《考前预测、考后统计》。
三、考试及成绩反馈
1. 参照《关于进一步完善学生考试成绩分析与反馈制度的意见》、《关于进一步完善本科生形成性评价相关工作的意见》及《形成性评价实施细则》,结合期末考试实际情况,做好《考试质量分析反馈表》及《期末考试成绩分析报告》,并将反馈报告各学院、教研室、同学们进行反馈,针对个性化问题做出个性化反馈。
四、试卷存档
1. 参照《本科生期末考试评卷及试卷存档管理的规定》做好试卷材料的装订及存档工作,试卷档案盒可到教务处考试中心领取。按照(1)《试卷存档检查表》,(2)《命题细目表》,(3)试卷样题,(4)参考答案及评分标准,(5)《试卷质量评估指标表》,(6)原始成绩单,(7)《试卷成绩分析表》,(8)《期末考试成绩分析报告》,(9)《考试质量分析反馈表》,(10)学生答题纸顺序装订,并存放到试卷档案盒中(以上表格可到教务处下载中心下载)。
广西中医药大学教务处
2016年1月19日
附件1
专业认证试题、试卷审阅考察表
课程名称 |
|
年级(班级) |
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考试时间 |
|
试卷份数 |
|
||
评 价 项 目 |
评价结果 |
||||
试题 质量 |
l |
命题规范,符合大纲要求 |
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2 |
题量适当,主观题与客观题比例合理 |
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|||
3 |
难易程、信度、效度、区分度合理 |
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4 |
知识点覆盖全面 |
|
|||
5 |
命题能够体现对知识的综合理解和运用 |
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卷面 质量 |
6 |
试卷文字、插图工整、清楚、准确 |
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7 |
试卷无错误 |
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试卷 评阅 |
8 |
评分标准科学、合理、规范 |
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||
9 |
阅卷评分标准严格、公正、规范 |
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|||
试卷 分析 |
10 |
能够运用教育测量方法对试卷进行分析 |
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||
与形成性考核相关性 |
11 |
形成性考核与终结性考核有机结合 |
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||
12 |
考试成绩与形成性考核成绩吻合度 |
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|||
考试 反馈 |
13 |
对考试结果进行有效的客观、结构化反馈 |
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综 合 评 价 |
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请根据分项考察评价结果对本项考察进行综合评价,并对提出的评价给予说明(需改进和不合格项说明原因),也可对标准没有提及的评价项目进行评述
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评价结果标准:A鼓励, B合格, C基本合格(加强项), D不合格(限单选)
附件2
试卷及成绩分析数据模版
1. 课程试卷及成绩分析模版可在教务处下载中心下载(网址:http://jwc.gxtcmu.edu.cn/,如下表),下载后使用Microsoft excel进行编辑,数据左对齐;
2. 各题得分单独列出,得分之间用逗号隔开无需空格(英文或中文半角状态),各项得分总和不得超过卷面总分,表1、表2各项序号严格对应。
3. 文件名格式:学期(5位数字)+课程名称+课程序号;如20142中医诊断学BJ0102001-01.xls
4. 将成绩数据做为附件发送各学院负责考试分析的老师,并在正文处注明成绩录入老师姓名及联系电话。
表1
序号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
题型 |
单项 |
多项 |
填空 |
名解 |
简答 |
…… |
分值 |
30 |
20 |
10 |
10 |
30 |
|
是否主观 |
|
|
是 |
是 |
是 |
|
表2
学号 |
姓名 |
各题得分 |
201401001 |
周伯通 |
12,14,15,13,10 |
201401002 |
郭靖 |
2,10,27,11,7 |
201401003 |
黄蓉 |
4,14,22,13,3 |
…… |
|
|
(以下项目不够自行增加)
附件3:
天创试卷分析管理系统PAS使用操作说明
一、分析前准备工作
1.录入成绩数据。新建excel表格,分别输入学号,姓名,各题得分,各题得分用英文逗号或分号隔开(如图如示)
(此部分内容详见广西中医药大学教务QQ群)
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