我校召开新增硕士学位授权点立项建设工作推进会
为纵深推进新增硕士学位授权点立项建设,锚定核心指标、筑牢学科根基、提升建设质效,9月5日下午,我校学科建设办公室组织召开新增硕士学位授权点建设工作推进会。学校党委常委、副校长唐振宇出席会议,马克思主义理论、基础医学、药学、针灸、医学技术、公共管理等6个立项建设学科所在学院领导、学科(学术)带头人、硕士点建设负责人及学科秘书等20余人参会,会议由学科建设办公室主任莫雪妮主持。
会上,莫雪妮通报2025年度学校新增硕士学位授权点立项建设整体情况,清晰阐明本次会议“找差距、定举措、促落实”的目标与要求。随后,6个立项建设学科依次汇报建设进度、阶段成效,直面现存短板并提出针对性整改方案;各依托学院领导同步汇报推进学科建设的具体举措,包括资源调配、团队搭建等落实情况。
在认真听取汇报后,唐振宇就学位点下一步建设提出四项明确要求:一是压实主体责任,强化学院担当。各二级学院需切实履行学位点建设主体职责,明晰建设方向与学科带头人核心作用,统筹推进整体建设;主动对接学科建设办公室,及时上报需学校协调解决的难点问题。二是对标对表研判,精准查漏补缺。严格把控申报时间节点,逐条深研申报条件与指标体系;对未达标指标要深挖根源、制定可量化的改进方案,对已达标指标需横向对比同类院校,持续提升核心竞争力。三是聚焦重点任务,明确发展目标。围绕师资队伍、科研平台、人才培养等核心任务,科学制定3-5年中长期规划,细化年度实施路径与阶段目标,确保建设全程可跟踪、成效可检验。四是强化协同联动,凝聚工作合力。构建学院间资源互补、学位点间成果共享的协作机制,完善校-院-点三级联动工作体系,推动各项建设任务从“部署”落到“实处”。
本次会议坚持“问题导向、务实高效”原则,现场交流氛围浓厚。各学科代表结合建设实际,坦诚剖析了团队建设、项目立项、科研成果转化、跨学院学科合作等具体难题。针对提出的资源协调需求,学科建设办公室现场逐项记录,逐一对接职能部门,切实将会议成效转化为推动建设的具体行动。
此次推进会是我校深化学科内涵建设、优化研究生教育布局的关键抓手。学校将以此次会议为节点,立足长远发展,强化建设过程动态管理,持续深化硕士学位授权点培育力度,全力推动学校研究生教育高新突破。
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