体育部

   9月16日，体育部全体教师齐聚体育馆一楼，围绕新学期拟新增的大一体育课程毽球内容开展集体备课，活动由教学科研办主任覃月泉主持，课程由蓝恒老师主讲。

本次备课明确两大核心目标：一是通过专项学习与练习，切实提高全体教师对毽球技能水平重要性的认识，确保课堂教学示范的专业性；二是统一毽球的教学内容、进度与标准，避免不同班级教学出现偏差。同时，针对大一新生特点，备课活动强调教学需突出趣味性，弱化复杂技能训练，多设计并组织“毽球接力”“小组对抗赛”等学生参与度高的团队游戏，让学生在轻松氛围中享受体育课的乐趣。

蓝恒老师担任主讲

备课核心环节，蓝恒老师从多维度展开教学讲解。他首先详细介绍毽球的发展历史与核心比赛规则，帮助教师构建对该项运动的整体认知；随后深入拆解毽球持球、踢球、控球等基本技术要点，结合动作示范让每位教师精准掌握要领。在教学实施细节上，蓝恒老师明确开合跳、侧踢腿、高抬腿等7项课前准备活动，同时依据新生技能成长规律，提出“踢1个球用手接→连续踢练习→连续踢3个以上后换部位踢”的渐进式教学方法。理论讲解结束后，全体教师积极投入实操练习，通过单人自主踢、两两对踢、多人合踢等形式巩固技能，现场交流互动频繁，练习氛围浓厚。

两两对踢毽球练习

   活动最后，体育部主任李荣源对活动进行了小结。他指出，新学期在大一体育课教学内容中增加毽球项目，是在学校领导和教务处领导的指导下体育部顺应学生对大一体育课活泼性不够、趣味性不足、负荷强度偏小呼声做出的教学内容改革，今天的备课主讲老师准备充分、老师们练习热情高涨，充分体现了我部教师的专业态度。李主任表示，毽球运动对提升身体灵活性与柔韧性具有显著作用，健身价值好，且对场地器材要求不高，方寸之间即可大展拳脚，很适合大家平时的健身锻炼。他希望每位教师课后携带毽球加强自主练习，持续精进教学技能；李主任最后强调，后续课堂教学中需提前排查场地安全隐患，重点防范肢体碰撞、地面不平等风险，切实将“安全第一”贯穿教学全过程，确保毽球教学内容安全、高效开展。

李荣源主任总结发言

   此次集体备课为我校大一体育课程毽球内容的落地奠定了坚实基础，不仅统一了教学方向，更提升了教师团队的教学实操能力，将为新生带来优质、有趣的体育教学体验。