体育部

为推动体育教育数字化转型，提升体育教师信息化教学与教研能力，4月22日，体育部成功举办“体育教师信息化教学与教研能力提升”专题讲座。本次讲座特邀南宁师范大学体育与健康学院刘怀金博士教授担任主讲，体育部李荣源主任、黄华生副主任及全体体育部教师到场聆听学习，讲座由李荣源主任主持并作总结。

刘怀金教授讲座现场

讲座中，刘怀金教授从四个维度系统阐述了体育教师数字化教学能力提升的路径。在理论层面，他深刻剖析了数字化体育课程的内涵，从信息传播变革、政策导向等角度，深入揭示了教育数字化转型的必然趋势，为在场教师明晰了体育教育数字化发展的时代背景与重要意义。

实践层面是本次讲座的一大亮点。刘教授围绕“为何建、如何建、如何用”三大关键问题，点明了课程建设的核心要素。从理念驱动到资源保障，从混合式教学模式构建到过程性考核实施，为教师们提供了一套完整的操作指南。其提出的“四维一体”教学模式，通过线上线下互动、理论实践互助，充分激活了数字化课程的育人效能，为体育教学实践创新提供了新思路与新方法。

在专题二与专题三中，刘教授紧密结合广西教育科学“十四五”课题申报实例，细致拆解了数字化体育项目的申报策略，帮助教师们掌握课题申报的要点与技巧；同时，他还无私分享了教材编写出版的宝贵经验，从选题策划到出版流程，以实际案例讲方法，为教师们的科研与教学成果转化指明了清晰方向。

交流环节气氛热烈，针对教师们提出的实际问题，刘教授凭借自身扎实的理论功底和丰富的实践经验，一一给出了极具启发价值的意见与建议，有效解决了教师们在信息化教学与教研工作中的困惑。

李荣源主任总结发言

李荣源主任在总结中指出，本次讲座干货满满，既精准把握了教育前沿趋势，又提供了可落地的实践策略，兼具理论高度与针对性，为我校体育部打开了体育教育创新发展的新视野。他希望全体教师能够将本次讲座所学充分融入工作实际，积极探索创新，加速体育部体育教育数字化转型进程，推动我校体育教育教学质量再上新台阶。

此次讲座的成功举办，为我校体育教师搭建了学习交流的优质平台，对提升教师信息化教学与教研能力、推进体育教育数字化建设具有重要意义，也为我校体育教育事业的高质量发展注入了新动力。