4月11日下午，“积极心理与大学教育——兼论教师角色与成长”专题讲座在我校仙葫校区教学楼1-310教室开展，我校40余名教师参加了此次讲座。

本次讲座由公共卫生与管理学院张琼老师主讲。张老师从国内外大学校长的开学致辞谈及大学人才培养目标；从国际学生评估项目PISA结果谈及大学人才培养效果；从科学家的6C品格模型谈及未来的教育应注重学生品格与能力的培养，体现教育的完整性。张老师还提出，通过积极心理学视野下的大学“4C教育”(Course、Class、College student、Concept)达到集知识技能、品格能力、心理健康、身体健康为一体的完整的教育。在座教师对积极心理及教师角色与成长有了更清晰的认识，有利于教师在今后的教学过程中做好课堂管理，实现有效教学，提高课堂教学质量。

公共卫生与管理学院张琼老师主讲

讲座活动互动环节