8月22日上午，我校邀请复旦大学上海医学院医学教育研究室副主任汪青教授、复旦大学附属华山医院教务处副处长向阳博士到校开展“PBL教学法”专题讲座。专题讲座在瑞康临床医学院23楼学术报告厅进行，罗伟生副校长参加了讲座。教务处唐梅文处长、瑞康临床医学院班子全体成员、各二级学院教师、教学医院教师代表共150余人到场聆听了讲座，教师教学发展中心周江煜主任主持讲座。

讲座分为两部分进行，汪青教授首先和大家分享了PBL的核心理念及应用，她以什么是PBL、为什么要倡导PBL、PBL与分组病例讨论有何不同、教师和学生的角色发生了什么变化、是不是随便拿一个临床上的病例素材就可以用作PBL案例、PBL模式中如何评价学生的学习、PBL模式在国内外的应用情况如何等7个问题为导向，结合实践经验为大家进行了详细讲解。向阳博士结合临床病例和PBL教学视频，从为什么要做PBL、PBL是怎样教学的、带教中的经验教训三个方面为大家作“PBL导师角色及引导技巧”的培训。两位专家讲座结束后还与现场教师就PBL教学的核心问题展开讨论，现场气氛热烈。

罗伟生副校长在讲座结束后做了重要总结。他对两位专家的讲座内容给予充分肯定，并指出，通过两位专家的精彩讲座，使我校教师收获颇丰：一是对PBL教学理念有了进一步的理解;二是对PBL教学的具体做法有了进一步的认知;三是对PBL教学在医学教育学改革中的重要性有了进一步的认识;四是对开展PBL教学有了一定的自信与底气;五是对推进我校临床医学认证、提高临床医学人才培养质量提供了有益的指导。最后，呼吁各学院务必认真学习这一先进的教学方法及其教学理念，并运用于教学实践中，为提高临床医学专业人才培养质量做出应有的贡献。

罗伟生副校长总结讲话

讲座现场

讲座现场

汪青教授作讲座

向阳博士作讲座

现场教师与专家互动