心火燃动、五行入画:解剖绘画比赛让医学生“画”出生命之美 ——基础医学院“医学春秋”系列活动之“创绘解剖”主题绘画比赛圆满落幕
为进一步推动解剖课堂教学与美育实践深度融合,激发医学生专业学习热情与艺术创新思维,6月5日下午,广西中医药大学基础医学院在仙葫校区举办“医学春秋”系列活动之“创绘解剖”主题绘画比赛颁奖仪式。本次比赛以“脉络通彰涵生趣,彩墨深浅绘形骸”为主题,面向全院各专业学生征集手绘解剖作品,实现医学专业知识与传统书画艺术有机融合。
基础医学院院长邓鑫、党委副书记李豫萍、团委书记俸玥、年级辅导员周桂梅及解剖学教研室全体教师出席本次仪式。
以绘促学,探索解剖教学创新路径
颁奖仪式上,解剖学教研室主任、本次活动撰稿人蒋葵作致辞。她表示,解剖学是中医药人才培养的核心基础课程,手绘是夯实人体结构认知、梳理解剖逻辑直观有效的学习方式。本次比赛统一要求提交手绘作品,引导学生脱离电子绘图工具,专注实物观察、自主思考,真正实现“以绘促学、以创促思”,全方位锻炼学生观察能力、专业表达与创新思维。
严谨与创意共生,作品彰显中医人文底蕴
比赛启动后共收到多份学生手绘作品,经教研室专业教师联合评审,22件优秀作品分获一、二、三等奖及优秀奖。参赛作品严守人体解剖结构科学性,同时融入中医五行、脏腑理论等传统文化内涵,兼具专业严谨性与艺术感染力。
其中25级临床2班朱莉婷作品以心脏为主体,结合中医“心为君主之官”、五行调和理念,勾勒完整生命脏腑图景,获评二等奖;25级中医6班李欣潞作品精准还原人体解剖结构,构图新颖、艺术构思独特,斩获本次比赛一等奖。
评审教师表示,参赛作品专业功底扎实、创意丰富,充分展现新时代中医药学子扎实专业素养与生命人文关怀。
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一等奖获得者25级中医6班李欣潞参赛作品
互动问答氛围热烈,以赛促学夯实专业基础
现场,获奖学生依次上台分享创作思路,结合绘图过程讲解人体结构学习心得。配套开展的解剖知识问答互动环节调动全场积极性,同学们踊跃抢答,在趣味问答中巩固解剖专业知识。
与会领导依次为优秀奖、三等奖、二等奖获得者颁发证书与奖品,党委副书记李豫萍为一等奖选手颁奖,并向全体获奖同学表示祝贺。
院长寄语:深耕专业根基,涵养医者仁心
活动尾声,邓鑫院长作总结讲话。他充分肯定本次比赛创新教学形式、融合医艺育人的实践价值,提出三点期许:一是深耕解剖专业基础,锤炼过硬医学本领;二是厚植医学人文素养,涵养医者仁心;三是牢记青年使命担当,勤学善思奋进成长。他鼓励全体学生以本次比赛为契机,持续探索医学与美学融合路径,努力成长为德术兼修的中医药专业人才。
本次“创绘解剖”主题绘画比赛是学院“医学春秋”党建思政品牌重要载体,既是解剖教学改革的实践尝试,也是生命教育、医德人文教育的生动课堂。活动落幕,但学院以美育人、以赛促学的育人工作持续推进,期待下一届“医学春秋”系列活动再创精彩。

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