护理学院

自2022年6月申报创建样板支部以来，护理学院学生第三党支部在学校、学院党委的的正确指导下，贯彻落实《中共广西中医药大学委员会关于开展首批新时代党建示范创建和质量创优工作的通知》要求，按照《广西中医药大学党建“双创”工作申报书》，对标《党建样板支部创建建设方案》，充分发挥党支部的特点和优势积极开展样板支部创建工作，促进党建与业务工作深度有机融合，不断推进党支部标准化规范化建设。现将主要情况报告如下。

第一部分  创建工作开展以来的主要做法与成效

一、教育党员有力

（一）突出政治功能，党员教育扎实有效

1.推动习近平新时代中国特色社会主义思想教育走实走深

深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，始终把政治建设摆在首位，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员头脑、指导实践、推动工作，教育党员深刻领悟“两个确立”的决定性意义，牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

弘扬伟大建党精神，不断推进党史学习教育常态化制度化，按照新时代党的建设总要求，坚持“保证质量、宁缺毋滥”原则，以点带面发挥示范引领带动作用，推动学校各基层党组织全面进步全面过硬。

2022年11月以来，学生第三党支部共计开展19次习近平新时代中国特色社会主义思想主题活动，引导学生党员把党的历史学习好、传承好、发扬好，从百年历程中传承红色基因，汲取赓续奋斗的精神力量。

2.紧跟党中央核心高举旗帜

护理学院学生第三党支部把深入学习贯彻党的二十届中全会精神作为当前和今后一个时期的重要政治任务，切实发挥模范带头作用，率先垂范，紧跟中央精神学懂、紧扣党性修养学深、紧盯业务知识学通。紧跟中央精神学，认真学习二十大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国共产党人精神谱系第一批伟大精神，努力做到真学、真懂、真信、真用。

为落实学习党的二十大精神，广西中医药大学护理学院举办“喜迎二十大，建功新时代”党的基础知识竞赛活动，本支部积极组织学生党员、入党积极分子、共青团员参与竞赛活动，竞赛答题参加总人数191人，其中正式党员23人，入党积极分子36人。

（二）扎实推进基层党建“五基三化”攻坚年行动，推进党史学习教育常态化制度化

为继续提升大学生党员的党性修养，提高大学生党员的思想意识以及凝聚力，引导大学生党员勤学、深思、笃行。我支部为深入推进党支部五基三化建设，落实样板党支部建设要求，采取线上＋线下相结合的模式，构建"1+2+3"党支部新型学习平台，利用线上线下相结合模式，依托易班轻应用、易班课群、易伴云读书打卡等深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。2022年12月﹣2024年1月，我支部组织1次易伴云读书分享打卡活动、开展1次读书分享会、亮出党员宿舍4间、组织1次线上征文比赛、观看红色影视2次、参观红色展览馆及体验馆2次、党史宣讲进团支部活动2次、志愿活动5次、读书分享会多次。

（三）“三会一课”制度规范落实，支部主题党日严格规范

党支部认真贯彻执行党的路线方针和政策，充分发挥党支部战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。支部按照有关规定以及要求开展三会一课，主题党日活动，党组织生活会等事项，随时对党员以及积极分子进行教育，监督以及管理。提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，监督党员履行义务。

二、管理党员有力

（一）支部发展党员情况

1.支部党员结构情况

目前护理学院学生第三党支部共有党员29名，其中正式党员18名，预备党员11名；教师党员2名，学生党员27名；均为女性党员；少数民族党员9名。

截止2024年1月10日，新转正党员5名，新发展党员共计4名。

（二）党员组织关系转接、党费收缴、党员帮扶情况

2.党员组织关系转接

广西中医药大学护理学院学生第三党支部党员组织关系隶属清楚，转接工作规范有序，积极开展毕业生流动党员网上登记，底数清，情况明。其中2022年转出14人，2023年转出12人。

3.党费收缴

党员按时足额交纳党费，党费收缴、使用和管理有专人负责，每季度进行支部内公示缴纳情况一次，相关材料规范完善。

4.谈心谈话

党支部委员与委员之间、支部书记与党员之间、党员与党员之间积极开展每年一次以上的谈心谈话，重点围绕思想政治等方面，谈收获体会、差距不足、整改措施、意见建议等进一步统一思想、加深感情。

三、监督党员有力

严格落实“党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话不少于1次”的要求。通过党员亮身份、标出党员宿舍、设立监督邮箱、定期发放调查问卷等制度做到全方位监督党员，促进党员不断完善自身。

四、组织师生员工有力

（一）党员参与学校、学院、本单位部门（班级）工作情况

1.为群众办实事，惠民意暖民心

护理学院学生第三党支部积极响应党的号召，积极投身于为群众办实事志愿服务中，让同志们直接服务于人民群众，有利于提高同志们为人民群众服务的意识，提高党员素质。2022年至今，我支部共开展及参与志愿服务活动10次。

2.一名党员一面旗，争当先锋葆先进

教师党员同志积极投身教学工作，韩叶芬同志和布银瑶同志担任多学科专业授课教师，两位同志在授课期间始终忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学，处处严格要求自身。积极参加单位组织的各项政治学习，努力提高自己的思想政治觉悟，严格遵守单位的各项规章制度。在工作中具有高度的责任感，认真钻研教材，积极参与教学创新，努力提高自身的业务素质。良好的职业修养和道德素质等为学生们树立了学习的榜样，授课时注重和善于将党的相关理论知识运用在课堂上，建立了“老师好好教，学生好好学”的良好学习氛围，使学生能从中收获到更多的知识，为将来的临床实践工作打实基础。

学生党员同志积极担任学校、学院、班级学生干部，在工作期间认真负责，积极参与工作事务，直接服务于人民群众，争做“青年友”，不做“青年官”，在实际中切实发挥青年干部作用，积极帮助周围同学，相互团结协作，在工作中不断提高自身为人民群众服务的意识，提高自身党员素质。

（二）引领带动师生投入中心工作情况

护理学院学生第三党支部多次开展党委理论学习会议，并在党课及党员教育上传达会议精神。学生第三党支部书记布银瑶在中心组学习发言4次，就冬残奥会总结表彰大会上的讲话等进行学习总结，引导学生党员为逐梦新征程、奋进新时代强基赋能。

五、宣传师生员工有力

（一）开展习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习教育

我支部积极响应党组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想等理论学习教育的号召，以进行党小组会议、开展志愿服务活动、组织观看红色影片、创建易班优课课群等多种活动形式，让同志们更加坚定、更加自觉地践行初心使命，在新时代更好的坚持和发展中国特色社会主义。

通过参与志愿服务活动的方式，使党员同志在实践服务中更好的理解和感悟习近平新时代中国特色社会主义思想等理论知识，体会其核心思想内涵，并培养党员同志学会将理论和实践联系起来。

通过开展线上和线下相互结合的学习方式，向党员同志提供易班优课课群、学习强国等线上学习平台，建立新的学习途径，使党员同志能充分利用碎片化时间进行理论知识的学习，积累了学习经验，大幅度提高了学习效益。

（二）学习贯彻上级党组织决议精神

护理学院学生第三党支部全体同志紧跟党的步伐，采取线上线下相结合的方式，积极学习并宣传学校、上级、中央的决议精神。主要通过支部官方QQ、易班、腾讯会议等，宣传的对象包括党员、发展对象、入党积极分子。让同志们深入学习并贯彻上级党组织决议精神，以一名优秀党员的标准严格要求自己

（三）落实意识形态工作

护理学院学生第三党支部高度重视意识形态工作，并积极开展2023年相关工作，贯彻落实意识形态工作，狠抓意识形态工作责任制落实工作，2023年共开展意识形态专题教育2次。

（四）开展理想信念、形势教育、典型人物事迹宣传教育情况

护理学院学生第三党支部秉承着让党员同志们坚定理想信念、不忘初心、牢记使命的宗旨，丰富教育形式，开展了参观红色基地、观看红色电影等众多关于理想信念教育的学习，让同志们了解到只有正确的理想信念才能让党员同志们坚定为人民服务的决心。

党支部书记布银瑶同志和护理学院学生第三党支部党员（学院党委副书记）韩叶芬同志积极开展支部内党员同志的形势政策专题教育活动，带领支部内同志了解国内新的形势热点，提高同志们对形势的认知度，引导同志们保持革命本色，为党员同志们指引了发展的方向。

六、凝聚教职工和学生有力

护理学院学生第三党支部运用新媒体搭建网络党支部，打造微党课新模式，建设党支部网络资料库等，健全易班党建管理机制。对党支部开展的各项活动进行积极宣传，使同学们能够及时了解到党支部最新动态。

举办了“喜迎二十大，建功新时代”党的基础知识竞赛活动，本支部积极组织学生党员、入党积极分子、共青团员参与竞赛活动，加强党支部成员思想理论学习，领会党的二十大精神。

七、服务教职工和学生有力

（一）党建带团建，积极搭建“党建＋”模式

护理学院团委在护理学院学生第三党支部书记布银瑶老师的指导下开展了很多活动，如：支部开展党史宣讲进团支部、“一团一品”网上团建活动、“重温公运历史，汲取奋进力量”专题党日活动、“传承红色记忆，奏响青春华章”志愿服务活动、“缅怀先烈志，奋进新征程”清明节缅怀先烈活动、联合五象养老服务中心支部开展党建活动、“青年先锋，医为民心”志愿活动、“学思践悟担使命，凝心聚力跟党走”党史知识竞赛等。党建带团建工作是党在新时期进一步加强和完善党对青年工作领导的时代需求,在加强党的建设的同时加强团的建设,不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力,对于共青团更好地担负起团结教育青年的重任,更好地发挥现代化建设的生力军作用,具有重要的现实意义和深远的历史意义。自2019年起，通过制定寒暑假学习，线下开展“读原著，悟原理“读书活动，线上利用易班平台进行学习。在线学习活动补充线下主题学习容量和形式，构建不限时间和空间的全场域党建育人体系。

（二）加强支部帮扶，落实通报机制

广西中医药大学护理学院学生第三党支部通过谈心谈话，及时掌握了解党员的思想动态。党支部委员与委员之间、支部书记与党员之间、党员与党员之间积极开展每年一次以上的谈心谈话，重点围绕思想政治等方面，谈收获体会、差距不足、整改措施、意见建议等进一步统一思想、加深感情。同时，支部利用成长手册，记录预备党员至正式党员期间完成“帮扶一个同学”有关内容，积极发挥党员模范作用，坚持我为群众办实事。

（三）党内通报，规范监督

护理学院学生第三党支部通过QQ群、问卷、邮箱联络、监督、公示和采纳意见等，贯彻执行上级有关工作指示情况、党全局重大工作情况，党内所办实事情况，党风廉政和反腐败工作情况，党员干部的奖励和诫勉，党员、干部违犯法律和党内条规情况、党员群众反映的共性问题处理，党组织调整选举，入党积极分子培养、党员发展，民主评议党员及党费收缴、使用、管理情况等，进行公布。

第二部分  不足与改进

2022年以来，护理学院学生第三党支部对标“七个有力”，扎实推进标准化规范化建设，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持融入社会为群众办实事，在理论与实践的双重淬炼中提升党性修养。支部建设虽然取得了一定的进步，但仍存在不足。

一、不足之处

（一）党支部理论学习形式已能进行多元化改进，线下实践活动较往年开展情况有了一定进步，对红色基地资源的利用率增加。但理论学习部分支部成员还仅仅停留在只了解党史事件、重要讲话精神，并没有更加深刻地领悟背后的经验。

（二）实习生党员积极性不高，党员自我要求降低，党员存在消极懈怠心理，部分学生党员存在迷茫现象。

（三）党支部活动形式多样，但支部内党员、入党积极分子交流缺乏一定积极性。

二、改进措施

支部在理论学习的形式上有了多样性改进，能挖掘学习的实效性与趣味性，让学生党员在丰富多样的学习中真正入心入脑，让学习不走形式。在发展工作上有自己的特色性，能结合实际利用一定形式关注支部成员发展情况，但还不够完善，需制定有关措施继续弥补存在的不足。

（一）时刻明确党员义务，从小事抓起，积极履行个人职责，提高自身的要求标准。加强监督制，自我反省，实施双人合作监督制，执行党内标准。加强对党的纪律作风相关知识的学习，加强党性修养，提高工作执行力。

（二）加强支部制度建设

1.做好问卷制度，定期制作问卷收集支部成员、周围群众意见，对问卷制度落实到个人身上，专人负责，定期做好反馈。

2.严格落实谈心谈话制度，安排不同年级党员同志定期与支部成员(含积极分子)交流学习，了解近期思想动态、学习与生活情况等。

3.设置帮扶制度，高年级同志对接低年级同志，积极为支部成员提供生活、学习上的帮助。加强支部成员之间的交流。

（三）挖掘学习的实效性与趣味性，让学生党员在丰富多样的学习中真正入心入脑，让学习不走形式。