护理学院

2022年经资格审查、集中审议、结果公示，护理学院学生第三党支部被遴选为广西中医药大学首批“党建工作样板支部”培育建设单位。根据本支部的具体情况，特制定培育建设实施方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南。深入学习宣传、贯彻党的二十大精神，坚持政治理论学习，认真履行党建责任，狠抓思想政治建设、基层组织建设和党风廉政建设。充分发挥学生支部战斗堡垒的作用，发挥青年党员先锋模范作用，努力培养高素质护理人才。

二、总体思路

在学校及学院党委领导下，以创建新时代高校党建工作样板党支部为目标，不断强化党建基础工作，以青年学生党员培育建设为重点，坚持为党育人，引领学生发挥青年先锋作用，不断开拓创新，发挥支部特色活动，推进支部党建工作的全面落实。

三、总体目标

坚持习近平新时代中国特色社会主义思想，积极进取，有计划开展各类党建工作，打造思想坚定的青年战斗堡垒。坚持为党育人的初心与使命，努力提升总体素质，注重党员培养，打造全面发展的青年护理人才。坚持开拓创新，不断完善支部基础制度，促进思想活跃，打造积极向上的良好氛围。聚力培养对党忠诚、全面发展的高素质学生党支部。 

四、实施时间

2022年11月至2024年10月

五、建设内容

（一）教育党员

一是，以强化支部战斗堡垒作用为落脚点，打造“理论+实践”、“线上+线下”、“集体+个人”立体化党建模式，依托易班“微党课”、编制成长手册、建立读书角等创新形式，构建“1+2+3”党支部新型学习平台来进一步加强党员思想教育。

二是，党员利用《学习强国》APP平台开展理论知识学习，学习党的理论、政策、方针、路线，以及有关精神。

三是，根据大学生休假的规律，制定了寒暑假学习方案，督促党员和入党积极分子利用寒暑假时间继续学习，努力实现培养教育的“三全”——全员、全过程、全方位育人。

四是，按照有关规定以及要求开展“三会一课”，并设立导学制度，实现“支部书记带头讲，教师党员示范讲，学生党员接力讲”。

五是，设立图书角，定期开展读书分享会，使支部成员在交流中不断思考进步，提升自身思想意识。

（二）管理党员方面

一是，严格按党章规范党支部设置，规范支部基本组织配置，设三个党小组，小组分工明确，有序开展工作。

二是，支部根据实施情况完善《入党积极分子、党员发展成长手册》及新编《入党申请人活动记录登记表》，详细记录入党申请人、入党积极分子、党员的综合表现。

三是，严格党员发展程序，从递交申请书到发展成功吸收入党，在各方面为其做好正确指引，按程序规范开展支部大会，本着成熟一个发展一个，坚持宁缺毋滥的原则，做到党员质量的保证。

（三）监督党员方面

一是，严格坚持谈心谈话制度。做到支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话至少一次。

二是，切实做好民主评议党员工作和开好组织生活会。通过严肃开展批评与自我批评，真正查摆存在问题、分析形成原因并有效解决问题。

三是，支部通过QQ群联络、会议、公示等，做到支部工作公开化，自觉接受群众监督。设立支部意见邮箱，收集党内外同志意见整理形成问题清单并列出整改措施，做出整改承诺，并向党支部及所辖团支部予以公示，让支部工作时刻受到群众监督。

（四）组织师生员工方面

一是，引领教师党员同志积极投身教学工作。积极履行党员义务，全方面发展，严格规范自身，全心全意为人民服务。

二是，亮明党员身份，标出学生党员宿舍，充分发挥党员先锋模范作用。

三是，鼓励学生党员参与年级、班级、学生组织管理工作，引领优良校风班风学风建设，推进社会主义核心价值观培育践行。

（五）宣传师生员工方面

一是，组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引领师生员工听党话、跟党走，认真贯彻落实党的路线方针政策，及时学习传达上级党组织的决议。

二是，充分利用学院宣传网页、支部易班、QQ 号等宣传平台，打造积极向上、具有影响力的支部宣传平台，做好宣传阵地建设。

三是，立起先进标尺、树立先锋形象。教育引导教师党员在教学活动中亮出党员身份，学生党员在学习工作中充分发挥党员的先锋模范带头作用。

（六）凝聚师生方面

一是，引导教师党员深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能。

二是，设立志愿服务队，定期开展志愿服务活动，积极分子及入党申请人纳入其中，加强支部凝聚力同时增强思想引领和价值观塑造的实效性。

三是，设立谈心制度，由支部书记牵头，支委会及时关心了解学生党员思想政治状况，建立健全预警机制，积极做好教育引导工作。

（七）服务师生员工方面

一是，设立帮扶制度，学生党员主动对接班级同学，支部党员之间高年级主动对接低年级，在思想、学习及生活上主动提供帮助。

二是，构建交流平台，充分利用支部邮箱，及时接受群众意见并反馈。

三是，坚持党建带团建，支部书记发挥领头作用，加强党支部与团支部之间的联系，努力为党组织培养思想进步、积极进取的后备军人才。

六、年度工作计划、目标、措施

1.工作目标

依据党支部建设总体目标，坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南，认真履行基层党建责任，深入推进党支部五基三化建设，落实样板党支部建设要求，着力建设政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的党支部，让每名党员都能成为一面鲜红的旗帜，党支部能成为党旗高高飘扬的战斗堡垒。

2.预期工作成效

（1）支部建设规范化，打造有“战斗力”的基层堡垒。以强化支部战斗堡垒作用为落脚点，打造“理论+实践”、“线上+线下”、“集体+个人”立体化党建模式，加强党支部工作的规范化、制度化，对党员及入党积极分子进行教育，监督和管理，提高党员素质，增强党性，严格党的组织生活，监督党员履行义务。

（2）制度学习标准化，打造有“硬实力”的党建整体。严格执行“第一议题”制度，认真学习习近平总书记重要讲话精神。按照有关规定以及要求开展三会一课，主题党日活动以及意识形态学习，以理论结合实践模式坚持中央精神学懂、紧扣党性修养学深、紧盯业务知识学通。

（3）组织生活多样化，打造有“吸引力”的思想家园。依托易班“微党课”、编制成长手册、建立读书角等创新形式，构建“1+2+3”党支部新型学习平台持续加强党支部思想堡垒建设，推动党建工作与思政教育工作深度融合，全面落实立德树人根本任务，贯彻“三全育人”要求，打造“党建+”工作模式，不断提升党组织的政治力、组织力和凝聚力。

（4）作用发挥有效化，打造有“影响力”的典型模范。引领教师党员同志积极投身教学工作，忠诚于党的教育事业，爱岗敬业、严谨治学；设立学生党员宿舍，充分发挥党员先锋模范作用。

3.主要措施

（1）支部紧跟党中央精神，不断强化思想意识，通过开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育促进支部党员理论学习；落实“第一议题”制度，规范落实开展“三会一课”，并设立导学制度，实现“支部书记带头讲，教师党员示范讲，学生党员接力讲”；

（2）严格坚持谈心谈话制度。做到支部委员之间、支部委员和党员之间、党员和党员之间，每年谈心谈话至少一次；切实做好民主评议党员工作和开好组织生活会，通过严肃开展批评与自我批评，真正查摆存在问题、分析形成原因并有效解决问题；支部通过QQ群联络、会议、公示等，做到支部工作公开化，自觉接受群众监督；

（3）引领教师党员同志积极投身教学工作，积极履行党员义务，全方面发展，严格规范自身，全心全意为人民服务；设立学生党员宿舍，充分发挥党员先锋模范作用；鼓励学生党员参与年级、班级、学生组织管理工作，引领优良院风、班风、学风建设，推进社会主义核心价值观培育践行；

（4）组织开展习近平新时代中国特色社会主义思想学习教育，引领师生员工听党话、跟党走，认真贯彻落实党的路线方针政策，充分利用支部易班、QQ 号等宣传平台，打造积极向上、具有影响力的支部宣传平台，做好宣传阵地建设；

（5）引导教师党员深入挖掘提炼各门课程中蕴含的思想政治教育元素，发挥“课程思政”育人功能；设立志愿服务队，定期开展志愿服务活动，积极分子及入党申请人纳入其中，加强支部凝聚力同时增强思想引领和价值观塑造的实效性。

七、建设考核

根据《中共广西中医药大学委员会关于开展首批新时代党建示范创建和质量创优工作的通知》的要求，管理考核坚持目标管理和过程管理相结合，加强培育创建工作管理考核。

（一）中期评估

2023年8月底前，接受学校组织的对培育创建情况进行的中期评估。

（二）项目验收

2024年12月底前，提交工作总结报告、培育创建成果，接受学校开展项目验收工作，公布验收评定结果。