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12月3日，学校党委副书记、校长姚春率队赴南宁市高新区开展参观考察及座谈交流活动。此次行动是校地双方深化中医药产业合作、谋求协同发展的积极探索，为推动广西中医药产业创新升级注入新动力。 姚春一行先后走进南宁汉和生物科技股份有限公司与桂之健（广西）健康产业有限公司参观。在南宁汉和生物科技股份有限公司，考察团深入了解其以微生物工程、酶工程为核心的技术应用场景，该公司建成的全球首条千吨级生产线，展现出相...12.082025 -
近日，我校思想政治工作捷报频传。在自治区党委宣传部、自治区党委教育工委、自治区教育厅、自治区党委网信办等部门开展的多个思政类比赛中，我校共荣获一等奖2项，三等奖9项；1个项目和2个案例入选全区高校思想政治工作改革创新经验推广优秀项目和案例。12.072025
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为贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想及全国、全区教育大会精神，落实研究生导师立德树人职责、打造高水平导师队伍，12月2日至4日，广西中医药大学2025年研究生导师培训班在中共南宁市委党校举办，203名导师参训。学校党委书记莫锦荣，中共南宁市委党校副校长刘少莹，学校副校长岳桂华及研究生院党委书记吴林、院长唐梅文等出席开班仪式，仪式由岳桂华主持。 开班仪式现场 开班式上，莫锦荣代表学校党委感谢南宁市委党校的大...12.062025 -
11月30日至12月3日，学校党委常委、副校长唐振宇率代表团赴马来西亚拉曼大学，开展为期四天的深度交流访问。此次行程聚焦中国—东盟中医药技术创新学院建设与翻译硕士研究生海外实习中心合作两大核心，通过系列活动收获丰硕成果，为中马中医药教育、科研协作搭建全新平台。 拉曼大学校长尤芳达对代表团到访表示欢迎，强调愿以平台为契机深化合作，助力中医药在东南亚传承发展。唐振宇分享了学校在人才培养、科研转化等方面的成...12.052025 -
近日，自治区人民政府发布《广西壮族自治区人民政府关于奖励广西第十八次社会科学优秀成果奖的决定》，我校共获3项成果获奖，其中二等奖1项，三等奖2项，展现了学校在哲学社会科学领域的实力与贡献。 其中，秦祖智团队的研究报告《广西中医药壮瑶医药产业发展问题研究》荣获研究报告类二等奖；李忠友团队的研究报告《广西严重类型地中海贫血胎儿“零出生”计划、地中海贫血防治三年行动计划的政策评估》荣获研究报告类三等奖；...12.052025
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12月2日下午，我校中国国际大学生创新大赛（2026）校内选拔赛启动会暨“双创文化节”开幕式在仙葫校区举行。学校党委副书记邹勇，各学院分管领导、联络员，2025年获奖师生代表及创新创业学院全体人员参会。 邹勇肯定了我校双创教育成果，并对下一步工作进行了部署。他强调要提高政治站位，勇担创新创业教育时代使命；要精准剖析，找准深化改革着力点；要精准指导，引导学生以“敢闯会创”的锐气积极投身双创实践，实现项目提质...12.052025 -
12月4日是第十二个国家宪法日，教育部在北京设立主会场，组织开展全国教育系统“宪法晨读”活动。我校在仙葫校区大学生活动中心小礼堂在线收看直播，同步参与国家宪法日“宪法晨读”活动。学校相关部门负责人，各二级学院负责人、学工办主任、分团委书记、辅导员以及学生代表160多名师生参加活动。 活动在庄严的国歌声中拉开序幕，现场师生同步跟读部分宪法条款，观看第十届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛优秀作品展演...12.042025 -
11月24日至28日，广西中医药大学代表团赴越南河内，在越南传统医药大学及相关院校开展为期五天的培训教学、合作会谈与参观交流活动。此次访问围绕“中国—越南中医药现代工匠学院”建设展开，涵盖中医药临床培训、双边高层会议、院校合作探讨及“中文+中医职业教育”融合模式探索，取得了阶段性成果，为推进中越中医药教育协作注入新的动力。 我校在越南传统医药大学开展的两项培训项目为中西医结合中风后遗症诊疗技术培训班和...12.042025 -
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近日，第八届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛广西赛区邀请赛在广西民族大学落下帷幕，由王禹凡、陈小玲、莫梁富3位学生组成的广西中医药大学代表队，在全区18所高校参赛队伍中脱颖而出，获团体赛二等奖。 “外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛是入选教育部竞赛目录的权威赛事。本届大赛以“坚定文化自信，增进国际理解”为主题，设置跨文化案例展示、“讲述中国故事”等多环节。我校学子凭借扎实的跨文化知识储备与...12.042025 -
12月2日上午，学校教评中心组织的2025年秋季学期第13次集体听评课活动在仙葫校区智慧教学管理中心举行。学校党委副书记、校长姚春，学校总督学罗伟生及校院两级督学、骨干教师代表参加活动。 姚春指出，集体听评课是集体备课的一种形式，是提升教学质量的关键，各教学单位要常态化落实集体备课制度，推广集体听评课活动。姚春强调，集体备课要围绕三点内容开展：一是深度挖掘课程思政元素，实现知识传授与价值引领同频共振；二...12.032025
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