1月5-6日，本学期新入职教师课堂教学准入考核在我校仙葫校区进行，由教师教学发展中心组织专家对12名新入职教师（7名专任教师、5名教辅及辅导员）进行培养期满系统考核，考核内容包括教学材料评审、试讲及专家答辩等。学校党委副书记庞宇舟到场指导工作。

此前，准入教师已按照《广西中医药大学教师课堂教学准入、认证制度实施办法（试行）》要求，完成五大模块共计140学时的系统教学培训（教辅及辅导员64学时），培养内容包括岗前培训（M1）、教育教学理论及技能（M2）、现代教育技术运用能力（M3）、助教实习（M4）、微格教学训练（M5），其中，M5模块除完成16学时的微格教学演练外，由学校教师教学发展中心委派教学促进师与专业导师共同对其进行8次（辅导员1次）试讲指导，严把准入教师课堂教学质量关。

教师课堂教学准入工作自2019年启动以来，对新入职教师进行了系统的教学能力培养和训练，对新入职教师快速熟悉教学流程、掌握教学技巧和方法、提升教师课堂教学水平具有积极意义。

新入职教师课堂教学准入考核答辩现场