为深入落实教育数字化战略行动，加快学院教育数字化转型步伐，推动课程建设成果在教学实践中深化应用，今年8月，第二附属医院教务科组织开展了AI赋能教学平台应用系列培训。本次培训共吸引80余位课程负责人与骨干教师参加，覆盖院内20余门专业课程。

本次培训结合课程特点与平台应用需求分三场有序开展。8月17日、8月20日开展智慧慕课专场，重点应用智慧慕课平台，《神经病学》《内科学》《妇产科学》《麻醉学》《外科学》《急诊与灾难医学》等课程团队参训；8月24日则重点应用AI教学中心平台，《康复医学》《中西医结合儿科学》等课程教师参与。中医骨伤科学、临床基础检验学技术、护理学等课程教师也积极报名参训。

培训创新采用“经验分享+实操工作坊”的形式，每场培训时长两小时。在前一小时经验分享中，教务科副主任黄清玉结合课程建设实际，围绕教学资源整合、混合式课程设计、全流程课堂实施、建设成果转化等内容展开分享，并以国家级一流本科课程《急诊与灾难医学》作为鲜活案例，讲解课程建设成果融入教学全流程的实施路径。后一小时实操工作坊中，智慧树讲师则对平台任务发布、课堂互动、作业考试管理、学情数据分析以及智能学伴、AI智能体等功能进行详细讲解。

培训现场气氛热烈，教师们结合自身授课实际，就AI资源匹配、学情分析等问题与技术团队深入交流，多名教师现场完成课程框架搭建。参训教师普遍反馈，本次培训贴合医学教学实际，实操性强，切实掌握了AI教学平台的核心应用方法。

本次培训是第二附属医院推动课程建设由“建起来”迈向“用起来、用得好”的重要实践。下一步，医院将持续推进人工智能技术与医学课程深度融合，推动培训所学转化为教学实效，持续提升混合式教学质量与数字化教学能力，为培育高素质医学人才筑牢教学基础。

培训现场