为引导广大师生进一步更新观念，统一思想，聚焦教育教学，更好地迎接本科教育审核评估工作。2016年4月21日至5月13日，广西中医药大学基础医学院组织开展了大规模学生层面的教育思想大讨论。本次大规模学生层面的教育思想大讨论主要针对“如何应对信息化发展对学生学习带来的机遇和挑战”、“学生学习方法存在的问题及主客观原因分析”、“进一步改进学习方法，激发学习动力，提升学习效果的措施”、“分享和借鉴的好的学习方法”四个方面展开了教育思想大讨论。

基础医学院于2016年5月3日在仙葫校区医学楼基础医学院会议室开展了以“教育思想大讨论”为主题的学生座谈会，学院党委书记龚名师老师，教务处副处长莫雪妮老师，学院党委副书记、副院长杨美春，党委副书记龙春莉老师、学办杨丽琴、和卫宾、张锐老师以及各班级学生代表参加了本次座谈会。会议伊始，龚名师书记就我院学生最近的学习状况发表看法，并提出了希望融入学生之间并了解学生们的思想。杨美春副院长就我院学生的学习方法提出建议，并鼓励学生根据自己的实际情况制定学习计划。龙春莉副书记特别关心同学们的平常上课问题，为营造良好的学习氛围提出建议。

本次教育思想大讨论会议主要目的是让同学们认识到营造日常学习氛围的重要性，良好的学习氛围不仅仅需要我院领导、老师为同学们创造，更需要是同学们共同创造，同时我们要打破思想牢笼的禁锢，以不同的角度看待问题，敢于创新，成为一个对社会有用的全能型人才。

围绕本次教育思想大讨论的主题，基础医学院各班级都积极响应并组织本班级同学进行教育思想大讨论。对于信息化发展，同学们纷纷提出自己的看法和意见。信息化发展对学生学习带来的机遇和挑战利弊并存。同学们可以利用课后看老师安排的网上教学视频，通过网络自主学习，从网络中找到学习资源。但也会出现网络课程不被重视，出现刷课等行为。除此，出现同学们上课玩手机现象较严重，导致听课注意力不集中。在这次讨论中同学们认识到解决问题最根本的措施是要增强同学自身的自控能力，并对网络上各种信息进行真伪鉴别，筛选出可靠、实用的学习信息。其次现今大学生容易受周围环境影响，意志不坚定，缺乏强大的精神力量支撑自己向理想迈步。且学生学习太过死板，缺少灵活性和方法性。最后，本次大讨论强调，同学们要全身心投入到学习中，不可玩物丧志。平常学习时要及时对知识进行归纳整理，既利于复习记忆，又可查漏补缺，并且更利于不同学科间知识的链接与整合。

在各班的教育思想大讨论中，“学霸们”分享了自己的学习 “宝典”。比如要端正自己的学习心态，上课要集中精力，找到一种适合自己的学习方法以及学会总结知识点，还要多读书，读好书，拓展自己的知识面。

基础医学院针对学院的学生的学习状况组织本次教育思想大讨论活动，各个班级积极响应并开展教育讨论班会。通过本次教育思想大讨论，加强了师生间的沟通和交流，同时使“以学生为中心”的教育理念更加具体化，以便促进教学观念发生根本的转变，促使学校教学与改革的实践提升到崭新的水平，取得了显著的成效。

学院领导参加“以学生为中心”教育思想大讨论学生座谈会

座谈会现场

各班级开展教育思想大讨论

同学们积极发言

“学霸们”分享学习经验

学办杨丽琴老师、张锐老师对班级讨论会作总结