12月1日，第一临床医学院对11月份服务教研室内涵建设的9名临床教师进行了答辩考评，参加答辩的临床老师分别是来自中内教研室的王丽、唐宇、李洁、赵宁生老师、西外教研室的朱云中、陈泛野老师、放射教研室的廖海老师、妇产科教研室的余丽梅老师以及护理教研室的卢红玲老师共9名，参加答辩的评委有医院党委副书记、副院长钟远鸣，人力资源部副主任邱慧，教学部副主任杜娟娇、专业建设办公室副主任区锏，妇产科教研室主任林寒梅、针灸教研室主任何列涛、急诊教研室副主任邓海霞、西内教研室副主任梁道业，以及分别来自明秀校区和仙葫校区的2名学生代表共10人，此外，参加答辩考评会的人员还有来自临床各教研室秘书和任课教师约30人。

答辩会上，9名临床老师分别根据自己在一个月内完成的教学服务内容进行了详细的总结，并分享了这一个月来对教学工作的深刻体会。答辩考评要求每位参加答辩的老师陈述10分钟，回答评委提问5分钟。每位老师围绕服务期间考勤情况，教学设计、教学讲稿、PPT课件、网络课程录制、指导资料编写情况，试题库试题编制质量情况，指导学生科研课题情况，组织教研室活动情况，带教指导资料、技能实训教学情况，第二课堂活动开展情况，教改课题书写申报情况，形成性评价质量分析和反馈情况，开展网络课程互动讨论情况，落实教研室任务情况等方面进行陈述。

评委提问阶段，评委们围绕每位老师完成任务的质量情况进行了针对性的提问，如教学设计与教案的区别、形成性评价的开展、教学设计中如何做好学情分析、教研室活动开展情况等等。最后，钟副院长对评委们、教师们和工作人员的辛苦工作致谢，并对11月份服务教研室内涵建设的老师们的答辩考评会情况作了总结和要求：一是希望通过《专业技术人员中级职称晋升副高级职称前服务教学、促进医院教学内涵建设工作实施办法(试行)》方案，使服务教学的老师及医院所有老师都能够了解医院的教学流程，积极参与、配合学校及医院的相关教学检查活动；二是希望老师们能顺应学校教学相关政策，提高教师教学水平，增加教师教研室服务意识；三是希望教师们加强自主学习，争取更多的学习机会，改进教师教学方法。

经过评委们的终末性评价和评定，最终来自放射教研室的廖海老师和西外教研室的朱云中老师获得了月份优秀服务教研室内涵建设优秀教师。

钟远鸣副院长讲话

放射教研室廖海老师答辩

西外教研室朱云中老师答辩

西内教研室副主任梁道业老师提问