2015-2016学年工作总结暨下学年工作计划
壮医药学院壮医针灸学教研室总结
2015-2016学年工作总结暨下学年工作计划
一、教学工作
1.顺利完成教学任务
我教研室教师顺利完成本学年的教学工作，《壮医药线点灸学》课程与《壮医针刺学》课程的讲授。作为教师，我教研室教师珍惜与重视教学工作，认真做好课程的授课计划与教案，认真对待每一堂课，坚持以学生为中心，培养学生的自主学习能力。
2.配合临床技能培训
2011级壮医学生今年上半年完成在校的学习任务，于4月份正式进入医院临床实习，实习前的临床技能培训任务首次由我院承担，我院临床教师克服重重困难，顺利完成了实习前的临床技能培训任务，保证了学生按时进驻各实习医院实习。
3.组织参观靖西药市
在端午节期间，我院组织壮医学生去靖西参观端午靖西药市，由我院自己安排租车、负责行程安排。让学生亲自感受了药市氛围，壮药老师负责带教，教会学生识药、熟记药物功效与炮制方法、以及辨别药物真伪。
4.组织第二课堂，开展系列学术讲座
本学期我院教学办积极组织开展第二课堂，组织开展五场大型学术讲座，邀请梁宁老师介绍文献检索的方法；邀请陈攀老师讲授经典的学习方法、邀请针推学院许明辉教授进行贺氏火针的临床运用、石氏醒脑开窍针法的临床运用的讲座，邀请美籍专家冯宝兰教授进行壮医针刺治疗常见病方法的讲座。讲座丰富了学生的课余生活，受到学校师生的一致好评。
二、教研室建设方面
1.完善教研室资料的整理
为了完善教研室建设，我院设立各教研室秘书，进一步完善教研室人员配备。为了配合我校中医专业认证工作，我院教学办组织各教研室完善教研室材料的归档管理、储存工作。常规的如各学年课程的授课计划、教学进度表、教案、讲稿、考试试卷及成绩、教学任务书、教研室活动记录等。还对各教研室的教学管理文件如调课申请表、派车申请表、校历等收集以备查。重新完善教学大纲、实践教学大纲、实验指导的编写，对2013年度至2015年度各教研室的科研立项、成果、论文及获奖情况、教学立项、成果、论文与获奖情况、参编教材与专著进行汇总。
- 加强教研室信息化建设
为配合我校中医专业认证及教研室建设，我院各教研室在学校网站下建设壮医基础教研室、壮医临床教研室、壮药教研室平台建设及课程中心建设。把各个教研室的简介、师资队伍、制度建设、教学运行与管理、教材建设与优质教学资源、教研室活动、第二课堂、教研室的学术交流、服务社会等相关内容规范上网，教研室网站建设及课程中心的建设将促使我院教学工作向社会化、现代化、信息化、规范化发展,促进我院教学工作和教学质量的提升。
3.落实三级听课制度及新入职教师试讲活动
我院认真组织好本教研室同行的相互听课，确保每位教师被同行听课评教，另还组织教研室之间相互听课，积极撰写听课情况表，并向各位教学经验丰富的老师取经，努力提高青年教师的教学水平。特别对我院外聘教师，听课后均把听课反馈意见反馈给外聘教师，以促进其授课能力的提升。对新入职教师需听本学院相关专业教师授课达16学时以上，并在教研室中试讲，经教研室主任及各老师点评、通过才能独立授课。针对新入职的两位老师，开展新入职教师试讲活动，利用试讲、点评等方式促进教学水平的交流，从各方面把好课程质量关。
4.加强考试命题、学习成绩的评定、题库建设工作
为配合我校中医专业认证工作，我院按照教务处要求做好期末考试试题的命题工作，并经教研室主任审核、学院教学办审核，并上交到考试中心。后期严格按照学校要求做好考试试卷及成绩分析，并针对成绩分析反馈该课程的教学效果检验，以达到“以考促教，以考评教”的目的。
5.参与教师学生座谈会
为更好的提高教学质量，我院针对中医专业、壮医专业开展教师学生座谈会，或在课堂中开展不记名的教学提议活动，从各个方面听取学生对任课教师的建议及意见。这些意见或建议或反馈给任课教师，或针对问题，向学生解释缘由等等，增加师生之间沟通的途径，加深师生之间的了解。
三、加大教师队伍建设投入
1.鼓励青年教师外出交流学习开拓视野
今年我教研室1名教师参加我校举办的中青年教师教学能力提升培养计划，选派1名教师参加广西高校青年教师教学业务能力提升计划，计划明年选派1名教师参与此计划。 为提高我院青年教师教学水平，我教研室积极组织老师参加全国微课、慕课设计与翻转课堂应用研修班，学习如何把信息技术融合与教学中。组织老师参加参加首届西南民族高校联盟会议、第一届中国抗衰老医学大会民族医分论坛、参观内蒙古国际蒙医医院，外出开拓知识面，增长知识。
2.开展教学沙龙提高队伍凝聚力
为了提高我教研室教师的凝聚力和教学能力，开展了两次教学沙龙活动，由外出学习或开会的老师传达学习心得及最新的教学动态，让老师及时了解教育的发展动向，开拓视野。沙龙上教师们通过对教学前沿问题的讨论，互通有无，探讨教学方法的改革，有效的促进教师队伍的共同进步、共同提高。
2016-2017学年临床教研室工作计划
（一）深化党建工作
我教研室以党的群众路线实践和教育活动为契机，扎实抓好党史教育、党员理想信念教育和基层党组织建设，配合思想政治课抓好学生的思想政治理论课学习，全面提高教研室全体教师的理论水平和思想境界。
（二）提高教师整体水平，打造高素质教师队伍
1．结合学院学科建设计划、师资队伍建设规划和教学科研工作需要，帮助青年教师做好职业生涯规划，鼓励青年教师外出学习、进修。
2．鼓励青年教师参加教学基本功比赛，观摩各类示范课，与教学名师进行教学经验的交流，着力提高教师教学能力。
3．支持、鼓励教师多参加学校组织的各种学术、科研讲座及交流活动，提升各位教师的科研素质及水平。
4. 继续做好民间医师的筛选、聘任工作，充实我教研室教师队伍。
5．继续组织教师做好各类专题实践和暑期大学生“三下乡”社会实践活动。
（三）深化教学改革，夯实壮医学专业基础
1．完善壮医学本科专业课程体系，进一步突出壮医学专业特色，努力使学生成为知识结构完善、基础理论扎实、临床技能熟练的高素质人才。
2．加强实践教学基地建设。2015年将在现有的基础上积极寻找合作单位，加强校外实习基地的建设，争取与1～2家医院达成共建壮医诊疗实习基地。
3. 继续抓好本教研室建设工作，积极开展教学沙龙，组织教师学习专业理论、听课评课、共同备课等活动，帮助教师提高教材的驾驭能力和讲课水平，达到提高师资水平的目的。
4. 加强老师对网络课程建设技术的培训，提升教师现代化教学能力，帮助教师了解掌握幕课、微课程制作的新技术、新理念，创新教学模式。
5. 推进教学研究工作实现教学相长。组织老师积极申报区级、校级教改课题，力争在核心期刊发表高水平高质量的教改论文。
6．加大教学督导和督查力度， 强化教学质量监控工作。
（四）促进学科建设，提高科研水平
1. 集中各位教师的优势资源，继续努力申报科研项目，争取培育和申报一些有特色、有优势和交叉学科的项目。
2. 科研成果争取上水平有特色。新学年教研室在做好现在项目的基础上，努力将传统壮医药的研究与现代新技术、新方法相结合，推陈出新，培育高水平科研成果。
