2015级中医定向班《壮医特色疗法》形成性评价分析与反馈记录表
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课程名称 |
壮医特色疗法-壮医刮疗法 |
学年（学期） |
2017-2018上学期 |
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专业 |
中医学（定向）班 |
年级、班级 |
2015级本科 |
任课教师 |
何晓微 |
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评价依据 与实施时间 |
反馈 日期 |
问题与分析 |
指导意见或建议 |
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痧病诊断 随堂测验2017.9.13 |
2017.9.14 |
部分学生没有注意及时复习，对痧病的诊断不清楚。 |
强调痧病诊断的诊断的重要性，敦促学生注意课后复习。 |
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刮痧的操作方法随堂测验2017.9.20 |
2017.9.21 |
部分学生没有注意及时复习，对刮痧操作的技术要点掌握不牢 |
强调壮医刮痧的技术要点的重要性，敦促学生注意课后及时复习。 |
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壮医刮疗法的临床应用 随堂测验 2017.9.27 |
2017.9.28 |
部分学生没有注意及时复习，对有些壮医刮疗法的临床应用不清楚。 |
强调壮医刮疗法临床应用的重要性，敦促学生注意课后及时复习。 |
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