壮医基础教研室

壮医基础教研室成立于2025年1月，由原壮医基础理论教研室、壮医诊断学教研室合并而成，主任是宋宁，成员有薛丽飞、黄安、赵心怡（兼秘书）。2025年度将按照学校及学院要求有序开展推进日常工作及教学活动。

1.加强教研室教师思想政治建设

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大和十九届历次全会以及自治区第十二次党代会精神，贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人根本任务，遵循教育规律，以内涵式高质量发展为主线，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，为建设新时代中国特色社会主义壮美广西做出更大的贡献。

进一步开展教师师德师风建设。组织教师学习师德师风文件 1-2 次，提高教师在教学活动过程中的责任意识，转变教学理念。

2.定期开展教研室活动

教研室根据学校、学院要求，定期开展教研室活动，内容包括学习学校会议及文件精神、集体备课、教师职业道德规范学习、师德师风学习、教学方法研讨、听评课等。因教研室人员较少，教研室活动将采取集中学习、线上、电话等多种形式灵活进行。

3.精心组织教学活动

本学期壮基教研室将开设《壮医诊断学》《壮医药学概论》《壮医药文化概论》等3门课程的教学及科研任务。教研室将组织教师认真备课、精心教学设计、用心授课，提高教学质量，杜绝任何教学事故。

4.建设完善线上课程

 建设线上课程《壮医诊断学》《壮医药学概论》2门，更新习题库等教学资源，丰富课程栏目和内容，为学生自主学习、网上学习提供平台。

5.提高教师科研素养

教研室鼓励教师积极开展教学研究、撰写教学论文1-2 篇，积极开展科学研究，力争获得1个校级或以上的科研立项，鼓励教师编写出版壮医药著作、教材或教学辅导资料。

6.加强教师教学基本功

要求年轻教师多听课、多学习、多培训，认真学习钻研壮医理论，积极参与壮医实践，切实提升教师壮医专业素质。

7.积极开展学术交流

加强教研室之间的交流、观摩，进一步积累教研室工作经验。加强教师校外学术交流，组织教研室教师积极参加各种学术交流至少2次。