壮医诊断学教研室2023年度工作计划
壮医诊断学教研室2023年度将按照学校及学院要求有序开展日常日常工作及教学活动。
1.建全、落实各项制度。进一步建全、完善教研室各项规章制度，着重执行、落实各项规章制度。
2.增设专业相关课程。力争增设《壮医目诊》全校选修课程1门，让全校学生了解壮医特色诊断技术，了解和热爱壮医。
3.教研室活动。在下学期一开始，教研室将根据学校、学院要求，制定全年教研室总体活动方案和计划，以便定期开展教研室活动。内容包括学习学校会议及文件精神、集体备课、师德师风学习、听评课等。因教研室人员较少，教研室活动将继续采取集中学习、线上、电话等多种形式灵活进行。
4.教学活动。下学期开始抓好课堂教学，尤其是下学期壮诊教研室将开设《壮医诊断学》课程，是壮医专业主干课程之一，力争做好每一次教学活动，提高活动质量。教研室将组织教师认真备课、研讨课程思政、精心教学设计、用心授课，提高教学质量，杜绝教学事故。
5.继续建设《壮医诊断学》线上课程1门，重点补充和完善线上作业和练习体系，丰富课程栏目和内容，逐步实现优质资源互享，为学生自主学习、网上学习提供平台。
6.提高教师科研素养。教研室鼓励教师开展教学研究、撰写教学论文1-2篇，争取学院给予相关经费，支持教师开展科学研究及论文发表。积极开展科学研究，力争获得1个校级或以上的科研立项。
7.加强教师教学基本功锻炼，要求年轻教师多听课、多学习。加强教师壮医素质，要求教师认真学习钻研壮医理论和实践知识，切实提升教师专业素质。
8.开展教师师德师风建设。组织教师学习师德师风文件，提高教师在教学及教学活动过程中的责任意识，转变教学理念。
9.鼓励教师参与编写壮医药教材或教学辅助资料。计划作为主编、副主编或编委参与壮医教材或著作编写出版1部。
10.鼓励教师开展学术交流培训与合作，计划其中在学术交流中主讲1-3次，进一步提升教研室教师的学术素养。同时加强教研室之间的交流、观摩，进一步积累教研室工作经验。因本教研室人员较少，建议学院教学办统一组织协调。
壮医诊断学教研室
2022年12月09日
