壮医诊断学教研室2022年度工作总结
壮医诊断学教研室2022年度按照学校及学院要求有序开展教研室各项工作。
一、所做工作及取得的成绩
1.增设专业相关课程2门。今年教研室成功增设壮医专业课程《壮医病案书写技能实训》、《壮医诊法临床技能实训》2门，面向壮医学专业本科大四学生，做为实习前的集中专业培训。
2.教研室活动。教研室根据学校、学院要求定期开展教研室活动，包括学习学校会议及文件精神、集体备课、师德师风学习、听评课等内容。因教研室人员较少，教研室活动除了采取集中学习外，还采取线上、电话等多种形式。
3.教学活动。上学期壮诊教研室开设《壮医诊断学》1门课程，任课教师认真备课、精心教学设计、用心授课，取得较好教学效果，未出现教学事故。《壮医诊断学》课程参与学校教考分离，教师认真按照要求做好出题及考试及试卷整理等任务。下学期壮诊教研室开设《壮医病案书写技能实训》、《壮医诊法临床技能实训》2门课程。教研室认真研究实训课的教学大纲和实训指导，并制定实训考核办法。
4.审核教学材料。教研室参与修订与审核《壮医学专业毕业实习大纲》、《2022版本科专业人才培养方案》、《壮医瑾明班方案及人才培养方案》、壮医专业《课程教学质量标准》及《实验教学大纲》等学院壮医学专业相关教学材料。
5.开展教学研究。教研室正常开展校级教育教学改革与研究项目“导师制下壮医专业本科生实践能力培养的探索与实践”（校级）、“壮医目诊教学信息化课程建设的改革与实践”等教改项目研究（校级）。
6.开展科学研究。教研室老师上半年获校级引进博士科研启动基金项目1项，申请发明专利1项。
7.积极指导学生参加科学研究。教研室宋宁老师指导的“新型壮药闻香器的制备研究”项目获广西中医药大学大学生科研训练课题立项。指导的3项广西中医药大学大学生创新创业训练计划项目获得结题。指导学生参加第五届“中国创翼”创业创新大赛广西选拔赛暨第八届广西创业大赛和第六届中华职业教育创新创业大赛广西区赛。
8.积极参与学术交流及社会服务。教研室宋宁老师与广西强寿集团签署“强寿集团&广西中医药大学宋宁博士友好合作框架协议”。刘儒鹏老师5月26日-28日参加广西名医八桂行罗城站学术及便民义诊活动。宋宁老师2022年08月在南宁“壮医针灸诊疗技法培训班、国医大师黄瑾明学术思想研讨会”上做“壮医药线点灸治疗偏头痛”专题演讲。宋宁老师2022年09月在南宁“广西中医药大学西学中高级研修班”做专题讲座。宋宁老师2022年09月在湖南长沙传承国医大师黄瑾明教授“壮医药线点灸”技术。宋宁老师2022年10月在南宁由广西国际壮医医院主办的“壮瑶医临床实用技法提高班”做“壮医天阴阳针法治疗失眠”专题讲座。宋宁老师2022年11月在广西中医药大学自诚讲堂做“灸到病除”学术讲座。
二、存在问题
1.教研室学习交流不够。学校教研室工作繁锁，学校教务处相关工作任务繁重，工作流于形式，老师忙于教学及教研室日常工作，教研室与其他优秀教研室的学习交流极少。
2.一线教师教学素质有待加强。教师在教学及教学活动过程中，责任意识和服务意识不够，教学能力有待进一步加强。
壮医诊断学教研室
2022年12月09日
