2017年度上半年壮医诊断学教研室工作总结
为了更好的组织和开展壮医诊断学教学活动,2017年6月30日,壮医诊断学从壮医基础理论教研室独立分离出来,创建新的教研室——壮医诊断学教研室,负责全校壮医学专业壮医诊断基础的教学及科研任务,随即教研室的各项工作有条不紊的开展。
所做的工作:
1.完成设置:壮医诊断学教研室创建后,即根据需要设立教研室机构,设立教研室主任1名,教师1名(兼),因人员有限,未设教研室秘书。
2.建立制度:制定了一套教研室岗位工作职责和教研室工作制度,为教研室的进一步规范、正常的运行奠定基础。
3.进一步建设壮医诊断学实验室,为本教研室的教学提供良好的教学条件。