2012 学年至 2013 学年 上学期工作总结
我瑞康临床医学院内科教研室经过几代人的努力,已发展成为一个功能齐全、技术力量雄厚、设备先进、服务一流的品牌教研室,是一个集临床、教学、科研为一体的教研室。近几年,不仅在临床技能方面突飞猛进,教学、科研工作亦日益完善。教学实践中作出了一些成绩,得到了上级领导及学生的肯定。就这学期的工作总结如下:
一、教学工作
本学期我教研室承担的教学任务有《急症医学》、《循证医学》、《临床医学概论》、《诊断学》、《中医学基础》、《中医内科学》、《中西医结合内科学》、《传染病学》、《内科学》等课程,教学任务较重,因此要认真地抓好理论课教学工作,大家都能认真执行各项教学任务,各项教学任务完成良好。全部采用多媒体教学。书写讲稿及教案,做好多媒体课件上课时不迟到、不提前下课、认真讲解、条理性强、重点突出、内容准确,语言生动、举例恰当,在理论联系实际中结合教书育人,并能适当介绍本学科发展的新动向。带见习的老师也极认真负责,积极寻找病源,动员病人配合学生见习,尽量将理论课上的病种带给学生见习,使学生理论联系实际,对所学的理论知识掌握更全面。由于师生的配合,较好地完成了教学任务。本学期无教学事故及教学差错的发生。为提高教学质量,使年青教师尽快提高教学水平,制定了青年教师培养方案。计划在下学期将未试讲的教师通过培训及试讲,提供教学质量,培养新进人才。
二、实习生管理
本学期狠抓了实习生的管理,强调组织纪律性,专人检查实习生的纪律,早上是否提前30分进科,尽管工作忙、医疗任务重,仍坚持按时给学生小课、教学查房,组织教学病例讲座认真检查实习生的量化考核手册,每位教师都能利用一切机会,给实习生产所碰到的问题及处理方法,使学生能在短时间内学到较多的东西。本学期完善了出科考试,建立试题库。本学期还着重抓了实习生的技能培训,特别对一类技能都能尽量让学生操作,并在模型上反复练习。认真组织了实习生中期考核。理论联系实际,不仅有理论考试,更注重实践操作,按住院医师的要求来培养学生,注重动手能力的培养。通过我们的努力,实习生的理论和实践水平都有了很大提高。
三、研究生的培养
本学期完善研究生的临床培养,制定了临床专业研究生培养计划;通过导师的指导和研究生的临床实践,使其临床技能水平得到进一步的提高。给研究生提供更多的实践机会。活学多练,注重基本功的练习。
四、科研方面、
今年,我教研室人员在国家级及省级期刊发表文章数篇。目前也有课题在积极申报中,争取下学期能在科研方面有进一步的发展。
本学期我内科教研室坚持以教学工作为中心,落实学院的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,抓好教学监控,大力推进素质教育,提高教学质量。
3、坚持开展集体备课。为了保证教学质量,要求所有授课教师认真、规范书写教案和讲稿,理论课均由有中级职称以上的教师授课,见习和实验课则是在有高级职称教师的指导下由高年资助教以上的教师带教;坚持开展学生评教活动,教学效果良好。
教师在担任临床工作和授课的同时,容易遗漏教学任务,针对这点,我们派专人负责对有授课任务的教师进行授课时间的提醒,保证了授课计划的顺利进行。