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课程一

中西医结合内科学(一)见习大纲

发布时间:2015-11-17 16:19:43 浏览次数: 【字体:
第一部分 见习教学的目的要求、内容及方法
 
慢性支气管炎和阻塞性肺气肿
【目的要求】
一、掌握慢性支气管炎的阻塞性肺气肿的诊断论据。
二、熟悉慢性支气管炎、阻塞性肺气肿的发生和发展规律,机体与外界因素对发病的关系,慢性支气管炎发展成为肺气肿的过和,病理变化特征。
三、了解慢性支气管炎扩肺气肿是劳动人民的常见多发病,发病率高,羡慕发症严重,危害性大,必须积极防治。
【主要内容】
1、概述。
2、临床表现,症状,体征。
3、并发症。
4、辅助检查:X线检查、肺功能检查、实验室检查。
5、诊断和鉴别诊断。  
6、治疗    
不同病期采取不同的方法。
(1)发作期的治疗
(2)缓解期治疗
(3)并发症的治疗:
7、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
呼 吸 衰 竭
【目的要求】
一、了解呼吸衰竭的病因、发病原理和病理生理改变。
二、熟悉呼吸衰竭时的血气分析改变、酸碱失衡和电解质紊乱的意义。
三、掌握慢性呼吸衰竭的临床表现和处理原则。
【主要内容】
一、概述
二、病因和分类  
三、病理生理
四、临床表现(1)呼吸困难;(2)紫绀;(3)精神、神经症状;(4)心血管系统、消化系统、泌尿系统等改变。
五、诊断  血气分析项目(主要有二氧化碳分压、pH值和剩余碱)的意义和正常值;几种典型酸碱平衡失调和电解质紊乱与呼吸衰竭的鉴别诊断。
六、治疗 
七、预防  
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
肺炎球菌肺炎
【目的要求】
一、掌握肺炎球菌肺炎的病理,临床表现,并发症及治疗。
二、熟悉肺炎球菌肺炎的病理、临床特点、诊断治疗。
【主要内容】
一、病因和发病原理  
二、病理和病理生理
三、临床表现 
(一)典型的临床表现。
(二)休克型肺炎的临床表现。
四、实验室检查和X线表现
五、并发症  
六、诊断和鉴别诊断  
七、治疗 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
     肺 结 核
    【目的要求】
    一、掌握肺结核的发生与发展过程,与变态反应和免疫力的关系,诊断及鉴别诊断要点,抗痨药物的正确使用,大咯血的处理。
    二、熟悉肺结核X线特点并与病理变化的关系,痰结核菌的检查方法,防痨原则和方法,结核菌素试验,卡介苗接种。
    【主要内容】
一、概述  
二、病因和发病原理
     三、病理   
四、肺结核演变过程及常见临床类型   
五、临床表现      
六、实验室检查
(-)结核菌素试验
(二)痰结核菌检查。
(三)X线胸部透视、胸片、体层摄影、荧光缩影的诊断价值。
    七、诊断和鉴别诊断 
八、并发症  
九、治疗 
(一)化疗原则:
    (二)抗结核药物介绍:
(三)初治与复治的不同疗法。
(四)萎陷疗法和手术治疗的适应症、禁忌症。
(五)对症治疗:对症及大咯血等处理。
(六)中医药的辩证施治。
十、预防  
教学方法
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
心力衰竭
【目的要求】
一、了解和熟悉心力衰竭的基本病因、诱因和病理生理特点。
二、重点掌握心力衰竭的临床表现,诊断和鉴别诊断。
三、掌握心力衰竭的治疗原则。着重洋地黄类制剂、利尿剂和血管扩张的合理应用;以及急性左心衰竭的抢救方法。
【主要内容】
一、概念
二、病因
三、病理生理
 四、心力衰竭类型
五、右心衰及全心衰竭,急、慢性心衰,收缩、舒张性心衰及心功能分级。
第一节慢性心力衰竭
 一、临床表现
(一)左心衰竭  
(二)右心衰竭  
(三)全心衰竭  
二、辅助检查
(-)胸部X线检查
(二)超声心动图(EF、E/A)
(三)放射性核素检查
(四)有创性血流动力学检查(CI、PCWP)
三、诊断和鉴别诊断
四、治疗
第二节 急性心力衰竭
一、概念
二、病因  
三、发病原理   
四、临床表现 
五、诊断和鉴别诊断  
六、治疗
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
心 律 失 常
【目的要求】
一、掌握常见心律失常的病因、发病原理、临床表现、诊断、鉴别诊断和防治。
二、熟悉常见心律失常的心电图特征和诊断。
【主要内容】
一、心律失常分类:冲动形成及传导异常。
二、心律失常发生机理:折返机制,异常自律性,触发活动。
三、心律失常的临床表现、诊断和心电图分析步骤。听诊特点。分析P波,QBS波群、,P与 QRS关系,P- R问期。
窦性心律失常
一、病因: 
二、临床意义
三、心电图、窦性心律失常的心电图特征。
四、治疗
病窦综合征
概念:
一、病因。
二、临床特点。
三、心电图。
四、诊断。
五、治疗,安装起搏器的指征。
窦上性心律失常
一、过早搏动:房性早博、交界性早搏。
(-)病因:
(二)临床表现:
(三)心电图
(四)治疗:
二、室上性阵发性心动过速。
(一)病因:
(二)临床表现:
(三)诊断: 
(四)心电图特征和鉴别诊断
(五)治疗
三、心房扑动和心房颤动
分阵发性(急性)或持续性(慢性)
(-)病因
(二);临床表现: 
(三)诊断:
(四)心电图:
(五)治疗
室性心律失常
一、室性过早搏动   是最常见的心律失常。
(-)病因
(二);临床表现: 
(三)诊断:
(四)心电图:
(五)治疗
二、室性阵发性心动过速。
(-)病因
(二);临床表现: 
(三)诊断:
(四)心电图:
(五)治疗
三、心室颤动  
(-)病因
(二);临床表现: 
(三)诊断:
(四)心电图:
(五)治疗
房室传导阻滞
(-)病因
(二);临床表现: 
(三)诊断:
(四)心电图:
(五)治疗
室内传导阻滞
(-)病因
(二);临床表现: 
(三)诊断:
(四)心电图:
(五)治疗
预激综合征
一、病因
二、临床表现。
三、各类型心电图特征。
四、治疗
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
高血压病
【目的要求】
一、掌握本病的临床特点、诊断(包括危险度分层)、鉴别诊断和治疗方法。
二、掌握本病各临床类型的诊断和治疗特点。
三、熟悉本病的危险因素、发病因素、流行病学特点。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
  五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
冠状动脉粥样硬化性心脏病
心绞痛
【目的要求】
掌握典型心绞痛发作时的特点和治疗原则。
 掌握心绞痛的发病原理、临床分型、心电图表现、诊断根据和主要鉴别诊断。
 了解心绞痛的预防和预后。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
  五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
心  肌  梗  死
【目的要求】
一、掌握心肌梗塞的临床表现、鉴别诊断。
二、掌握急性心肌梗塞的抢救措施。
三、熟悉心肌梗塞的发病机理。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
心 脏 瓣 膜 病
【目的要求】
一、主要掌握风湿性心瓣膜病的常见瓣膜病变的病理生理,临床表现及诊断方法。
二、熟悉风湿性心瓣膜病的鉴别诊断、并发症、治疗原则及手术适应症。
三、了解风湿性心瓣膜病在我国发病趋势。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
心 肌 病 与 心 肌 炎
【目的要求】
一、掌握原发性,心肌病的诊断和治疗原则。
二、熟悉心肌炎的病因、诊断、治疗原则和预防要点。
三、了解特异性心脏病、,心肌炎的分类和发病原理。
【主要内容】
一、原发性心肌病
二、肥厚型心肌病
(三)限制型心肌病
(四)其他心肌病
(五)、心肌炎
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
  五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
心 包 炎
【目的要求】
一、掌握心包炎的临床表现、诊断及治疗原则。
二、熟悉心包炎的类型,病因和病理。
三、了解心包炎的发病机理。
【主要内容】
 一、急性心包炎
二、缩窄性心包炎
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
溃疡性结肠炎
【目的要求】
一、熟悉溃疡性结肠炎的病因和发病原理。
二、掌握本病的临床表现、诊断、鉴别诊断及防治。
三、掌握本病的并发症。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
肝  硬  化
【目的要求】
 一、熟悉肝硬化的病因和发病原理。
 二、掌握本病的临床表现、诊断、鉴别诊断及防治。
 三、掌握本病的并发症。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
肝 性 脑 病(肝昏迷)
【目的要求】
一、掌握肝性脑病的病因、诱因,发病原理和防治方法。
二、掌握肝性脑病的临床表现、诊断和鉴别诊断及防治。
【主要内容】
一、结合临床具体病例讲解疾病的定义、发病机理。
二、结合临床具体病例讲解的临床表现、诊断与鉴别诊断。
三、结合具体病例介绍该疾病的治疗方法。
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
原发性肝癌
【目的要求】
 一、掌握本病的病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及防治。
 二、了解本病在国内比较多见,早期诊断的重要性。
【主要内容】
一、结合临床具体病例讲解疾病的定义、发病机理。
二、结合临床具体病例讲解的临床表现、诊断与鉴别诊断。
三、结合具体病例介绍该疾病的治疗方法。
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
急性胰腺炎
【目的要求】
一、掌握本病的临床表现、诊断与防治。
 二、熟悉本病病因。
 三、了解发病原理。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
     
上消化道大出血
【目的要求】
一、掌握本病临床表现与治疗措施;
二、了解病因;
三、熟悉其鉴别诊断。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
慢性肾炎
【目的要求】
一、掌握本病临床表现与治疗措施;
二、了解病因;
三、熟悉其鉴别诊断。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
急、慢性肾衰竭
【目的要求】
一、掌握急、慢性肾衰竭的临床表现,各种临床症状产生的原理,诊断根据和治疗原则。
二、了解急、慢性肾衰衰竭的发病机制。
三、了解预防肾衰竭的重要性,透析疗法(包括血液透析、腹膜透析)及肾移植的原理和适应症。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
  五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
系统性红斑狼疮
【目的要求】
一、掌握本病临床表现与治疗措施;
二、了解病因;
三、熟悉其鉴别诊断。
【主要内容】
一、概述  
二、病因及发病机制
三、病理  
四、临床表现
五、诊断和鉴别诊断
六、治疗
七、预后
八、预防 
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
类风湿性关节炎
【目的要求】
一、了解本病的病因、发病原理及病理特点。
二、熟悉本病的临床表现,诊断和鉴别诊断以及治疗原则。
【主要内容】
一、概述    
二、分类    
三、临床表现  
四、诊断
(一)诊断步骤
(二)诊断方法
五、治疗原则
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
贫血概述
【目的要求】
一、熟悉贫血的基本概念。病因诊断的重要意义。诊断步骤和方法。
二、了解贫血的发病机理和分类。治疗原则。
三、掌握贫血的临床表现。
【主要内容】
一、概述    
二、分类    
三、临床表现  
四、诊断
(一)诊断步骤
(二)诊断方法
五、治疗原则
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
缺铁性贫血
【目的要求】
一、掌握缺铁性贫血的诊断方法和治疗方法。
二、掌握铁的代谢及缺铁的原因,临床表现,及实验室发现。
三、熟悉发病情况。预防措施。
【主要内容】
一、概述    
二、分类    
三、临床表现  
四、诊断
(一)诊断步骤
(二)诊断方法
五、治疗原则
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
再生障碍性贫血
【目的要求】
一、掌握本病的临床表现和血液学特点。诊断依据及鉴别诊断。
二、熟悉发病原因。治疗方法。
三、了解发病情况。有关发病机理的学说。病理改变。预后。
【主要内容】
一、概述    
二、分类    
三、临床表现  
四、诊断
(一)诊断步骤
(二)诊断方法
五、治疗原则
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
溶血性贫血
【目的要求】
一、掌握血管外及血管内溶血的特点包括临床表现及实验室发现。
二、熟悉分类。诊断。
三、了解发病机理。
【教学内容】
一、概述    
二、分类    
三、临床表现  
四、诊断
(一)诊断步骤
(二)诊断方法
五、治疗原则
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
血小板减少性紫癜
【目的要求】
一、掌握出血性疾病的分类、出血特点、实验室发现及诊断。
二、熟悉正常的止血和凝血机制。
三、熟悉治疗原则。
【主要内容】
一、概述  
二、抗凝及纤维蛋白溶解机制
三、分类
四、诊断
五、治疗原则
(一)病因防治
(二)止血治疗
(三)其他治疗:
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
                                                                                                                                                                                        
白血病
【目的要求】
一、掌握本病的临床表现和实验室发现。诊断依据。
二、熟悉治疗原则和方法。
三、了解近代对本病病因及发病机理的认识和概念。发病情况。分类。预后。
【教学内容】
一、概述
二、分类   
三、发病情况    
四、病因和发病原理  
          
急性白血病
一、分类 
二、临床表现  
三、实验室检查  血象、骨髓象的特点、细胞化学、免疫学及染色体基因检查、生化检查。
四、诊断
五、鉴别诊断   
六、治疗
七、预后
 
慢性粒细胞白血病                  
一、临床表现  
二、实验室检查  
三、诊断   
四、鉴别诊断  
五、病程演变    。
六、治疗
七、预后  
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
淋巴瘤
【目的要求】
一、了解本病的病因、发病原理及病理特点。
二、熟悉本病的临床表现,诊断和鉴别诊断以及治疗原则。
【主要内容】
一、概述    
二、分类    
三、临床表现  
四、诊断
(一)诊断步骤
(二)诊断方法
五、治疗原则
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
甲状腺功能亢进症
【目的要求】
一、熟悉甲状腺激素过多的病理生理改变。了解本病的病因分类和发病原理。
二、掌握本症的临床表现,诊断和鉴别诊断。
三、掌握本症的药物治疗适应症、原则及甲状腺功能亢进症危象的处理原则。了解同位素治疗和手术治疗的适应症。
【主要内容】
一、概述   
二、病因和发病原理  
三、病理   
四、临床表现  
五、特殊临床表现   
六、实验室检查
(一)甲状腺激素浓度的直接测定。
(二)甲状腺功能间接检查。
七、诊断和鉴别诊断
八、治疗
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
中 毒 总 论
   【目的要求】
    一、掌握中毒的诊断方法。
    二、熟悉急性中毒的治疗原则。
    三、了解一些常见中毒的临床表现和治疗要点。
   【主要内容】
一、概述    
    二、中毒原因和发病原理
  (-)中毒的原因:
  (二)发病原理:
    三、临床表现    
    四、诊断    
    五、治疗
    六、预防  
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
有机磷农药中毒
    【目的要求】
    一、掌握有机磷农药中毒原理及临床表现特点。
    二、熟悉阿托品和胆碱酯酶复活剂的疗效、副作用和使用方法。
    三、了解预防措施。
    【主要内容】
一、概述   
    二、病因和发病原理    
    三、临床表现  
    四、实验室检查    
五、诊断和鉴别诊断    
    六、治疗   
    七、预防
【教学方法】
选择典型病例供临床见习,由老师作必要讲解。在老师的指导下学生采集病史及分析病例的诊断、治疗,结合临床实例讨论。
 
第二部分 见习教学的时间及安排
 
一、在理论教学的同时安排见习,每人共参加13次见习,每次4学时。
二、学生按规定的人数分组到内科各病区,每个见习小组由一名教师带教。
三、可根据教学的进度选择病例进行示教。也可根据病区病种的情况,在本大纲教学要求的前提下选择病例示教。如有教学大纲要求以外的典型病例,侧应在完成大纲教学要求的前提下进行示教,以丰富学生的学识和经历。
 
【课时分配】总学时数96学时,理论64学时,见习32学时
内容 教学时数 各章总时数 理论课时数 实验课时数 见习课时数
慢性支气管炎和阻塞性肺气肿 2 2
呼吸衰竭 2 2
肺炎 2 2
肺结核 2 1
心力衰竭 2 2
心律失常 4 2
高血压 2 2
冠状动脉粥样硬化性心脏病 2 2
心瓣膜病 2 2
心肌病 4 2
心包疾病 2 1
溃 疡 性 结 肠 炎 2 2
肝硬化 2 2
肝性脑病 2 2
原发性肝癌 2 2
急性胰 腺 炎 2 2
上 消 化 道 大 出 血 2 2
慢性肾炎 2 2
急性、慢性肾衰竭 2 2
类风湿性关节炎 2 2
系统性红斑狼疮 2 2
贫 血 概 述 2 1
缺铁性贫血 2 1
再生障碍性贫血 2 1
溶血性贫血 2 2
血小板减少性紫癜 2 1
白血病 2 1
淋巴瘤 2 1
甲状腺功能亢进症 4 2
中毒总论 2 1
有机磷农药中毒 2 1
 
 
 
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