科研方法教学大纲
一、 前言
《科研方法》是指中医药科研方法学，它是遵循中医药理论知识，应用现代和传统的科学手段与方法，揭示中医药学的本质，探索人体健康的奥秘与疾病发生发展的规律，研究保持健康、防治疾病的理论知识和物质手段，从而得出新的理论或新的发现、新的发明、新的创造的一种从未知到已知的实践探索过程。
课程内容主要是介绍中医药科研方法学的概念、内容和方法，通过本课程教学，使学生系统掌握临床科研选题、设计、衡量与评价的方法。
本课程共分五讲，第一讲中医药科研方法简介，介绍中医药科研方法的基本知识；第二讲科研选题，介绍选题的原则与方法；第三讲科研设计，介绍临床科研设计的基本原则与常用的临床设计方案；第四讲中医药临床疗效的研究与评价，介绍临床疗效研究与评价的原则；第五讲医学论文的撰写，介绍医学综述与科研论文的撰写方法。教学时数为20学时（含考查时间）。
教学方法以课堂讲授为主，同时采用课堂讨论。课外辅导、集中答疑等多种方法。此外，也可根据需要适当补充讲义，进行实例讨论等，以加强教学效果，提高同学理论联系实际，分析问题的能力。
二、教学要求和内容、
第一讲 中医药科研方法简介
［要求］
1、明确学习中医药科研方法的重要性及其对临床科研的指导意义，从而提高学习的自觉性。
2、了解中医药科研方法的含义及其发展过程。
3、熟悉中医药科研的特点。
4、掌握中医药科研的类型与内容。
［内容］
1、讲述中医药科研方法的基本含义及其发展情况。
2、详细介绍中医药科研方法的类型与内容。
3、重点介绍中医药科研的特点。
第二讲 科研选题
［要求］
ｌ、了解科研选题的意义。
２、熟悉科研选题的基本原则。
３、掌握科研选题的基本方法。
［内容］
ｌ、讲述科研选题的含义及其重要性。
２、详细介绍科研选题应遵循的基本原则。
３、着重介绍科研选题的内容与方法。
第三讲 科研设计
［要求］
ｌ、了解科研设计的重要性。
２、熟悉科研设计的基本原则。
３、掌握常用的科研设计方案。
［内容］
ｌ、讲述科研设计的重要性。
２、详细介绍科研设计中的几个基本原则。
３、着重介绍临床常用的科研设计方案及其应用范围。
第四讲 防治效果的与评价
［要求］
ｌ、正确认识评价防治效果的重要性。
２、熟悉效果与效能两个基本概念。
３、掌握评价防治效果的原则与方法。
［内容］
ｌ、讲述评价防治效果的重要性。
２、介绍效果与效能的基本含义及其关系。
３、着重介绍评价防治效果的六条标准。
第五讲 医学论文的撰写
［要求］
１、了解撰写论文的目的意义。
２、熟悉综述论文和科研论文两种文体的基本格式与要求。
３、掌握医学论文的写作方法。
［内容］
ｌ、讲述评撰写医学论文的目的和意义
２、介绍医学论文的书写的基本格式与要求。
３、着重介绍医学综述论文和科研论文两种文体的写作方法。
三、课时分配
课程内容 课堂讲授 考查
中医药科研方法简介 ３
科研选题 ３
科研设计 ３
中医药临床疗效的研究与评价 ３
医学综述论文的撰写 3
医学科研论文的撰写 3
考查 2
四、本大纲使用说明
1、本大纲根据限定选修课的要求编写。
2、本大纲主要供中医、中西医结合及临床医学专业五年制的本科学生使用。
3、教师必须以大纲为中心，围绕目的要求和教学内容讲课，突出重点，保持系统性和连贯性，使同学能够掌握中医药科研方法的基本理论、基本知识，运用于临床医疗、教学和科研实践。
4、每一讲的课时和前后排列顺序，教师可按具体情况适当调整。
