病理学教研室

周

次

课

次

授         课         内         容

（标明重点、难点）

课时

主讲教师

职

称

理论课

实验见习讨论

1

1

2

3

3

1

2

3

4

5

绪论、疾病概论

重点：脑死亡的诊断标准。健康与疾病的概念，疾病转归。

水、电解质代谢紊乱

重点：正常水钠代谢过程

难点：体液容量及渗透压的调节。

水、电解质代谢紊乱

重点：三种脱水类型的诊断标准，发病原因和发生机制及对机体影响。脱水的防治原则。

难点：低渗性脱水及高渗性脱水的发病原因和发生机制及对机体的影响。

水、电解质代谢紊乱

重点：水肿及高钾血症的发病原因和发生机制及对机体影响。水肿及高钾血症的防治原则。正常钾代谢过程。

难点：水肿及高钾血症的发病原因和发生机制及对机体影响。

水、电解质代谢紊乱及酸碱平衡和酸碱平衡紊乱

重点：低钾血症的发病原因和发生机制及对机体影响。低钾血症的防治原则。机体维持酸碱平衡的正常调节，反应酸碱平衡的常用指标的定义、正常值、临床意义，四种类型酸碱失衡的指标变化。

难点：低钾血症的发病原因和发生机制及对机体影响。机体维持酸碱平衡的正常调节，反应酸碱平衡的常用指标的定义、正常值、临床意义。

酸碱平衡和酸碱平衡紊乱

重点：四种类型酸碱平衡紊乱（代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒)的原因、发病机制、代偿调节和对机体的影响。

难点：四种类型酸碱平衡紊乱（代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒)的原因、发病机制、代偿调节和对机体的影响。

3

2

3

3

2

阮萍

主治医师

周

次

课

次

授         课         内         容

（标明重点、难点）

课时

主讲教师

职

称

理论课

实验见习讨论

4

4

6

6

7

7

6

7

8

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酸碱平衡和酸碱平衡紊乱及缺氧

重点：四种类型酸碱平衡紊乱（代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒)的原因、发病机制、代偿调节和对机体的影响。缺氧的概念。

难点：四种类型酸碱平衡紊乱（代谢性酸中毒、呼吸性酸中毒、代谢性碱中毒、呼吸性碱中毒)的原因、发病机制、代偿调节和对机体的影响。常用的血氧指标（氧分压、氧容量、氧含量、氧饱和度 ） 。

缺氧

重点：各种类型（低张性、血液性、循环性、组织性)缺氧的病因、发病机制和血氧指标的变化。

难点：各种类型（低张性、血液性、循环性、组织性)缺氧的病因、发病机制和血氧指标的变化。

缺氧及发热

重点：缺氧时各器官系统机能代谢变化（包括代偿反应和代谢障碍)。发热的概念、病因和发病机制、发热的时相。体温升高的分类；机体代谢与功能的改变。

难点：发热的发病机制与发热的时相

缺血再灌注

重点：缺血-再灌注损伤的概念和发生机制。缺血-再灌注损伤的原因与影响因素。

难点：缺血-再灌注损伤的发生机制(自由基的作用、钙超载、白细胞的作用及其他因素)。

缺血再灌注及凝血与抗凝血平衡紊乱

重点：缺血-再灌注损伤时的心、脑功能及代谢变化。DIC的概念，DIC的原因，DIC发病机制。

难点：DIC的原因及其发病机制。

凝血与抗凝血平衡紊乱及休克

重点：影响 DIC 发生发展的因素，DIC 的分期，DIC功能代谢变化(临床表现)。休克的概念，休克的病因和分类。

难点：DIC的分期。

3

2

 3

 2

 3

2

周

次

课

次

授         课         内         容

（标明重点、难点）

课时

主讲教师

职

称

理论课

实验见习讨论

8

8

9

9

10

10

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休克

重点：休克的分期与微循环及组织灌流特点、机制及代偿意义。休克各期的临床表现。

难点：休克的分期与微循环及组织灌流特点、机制及代偿意义。

心功能不全

重点：心力衰竭及其相关的概念，心力衰竭的原因和诱因，心力衰竭时心脏本身的代偿途径（心率增快、紧张源性扩张、向心性肥大和离心性肥大)。

难点：心力衰竭时心脏本身的代偿途径。

心功能不全

重点：心力衰竭时心脏本身的代偿途径（心率增快、紧张源性扩张、向心性肥大和离心性肥大)。心力衰竭的发病机制（主要是心肌收缩功能降低及心肌舒张功能障碍)。

难点：心力衰竭的发病机制。

心功能不全及肺功能不全

重点：心力衰竭时临床表现的病理生理基础（肺循环充血、体循环淤血、心输出量不足等)；心力衰竭防治原则的病理生理学基础。呼吸衰竭及其相关的概念，典型病因。

难点：心力衰竭时临床表现的病理生理基础。

肺功能不全

重点：肺功能不全的发病机制（包括通气障碍、弥散障碍、通气/血流比例失调、解剖分流增加的概念，导致呼吸衰竭的作用和血气变化等)。

难点：肺功能不全的发病机制。

肺功能不全及肝功能不全

重点：呼吸衰竭时机体机能代谢变化（包括酸碱平衡失调、呼吸的改变、肺性脑病、肺动脉高压和肺原性心脏病的发生机制)，防治原则，Ⅰ型、Ⅱ型呼吸衰竭氧疗原则的差异。肝性脑病的概念及病因。

难点：呼吸衰竭时机体机能代谢变化。

3

2

3

2

3

2

周

次

课

次

授         课         内         容

（标明重点、难点）

课时

主讲教师

职

称

理论课

实验见习讨论

11

11

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12

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13

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肝功能不全

重点：肝性脑病的发病机制（包括氨中毒学说、假性神经递质学说、血浆氨基酸失衡学说、GABA学说、综合学说等)。决定和影响肝性脑病发生的因素。

难点：肝性脑病的发病机制。

肾功能不全

重点：急性功能衰竭的概念，分类和病因。急性肾功能衰竭少尿的发生机制。

难点：急性肾功能衰竭少尿的发生机制。

肾功能不全

重点：，少尿期机能代谢障碍。急性肾功能衰竭多尿期的发生机制、机能代谢变化。慢性肾功能衰竭发生机制，慢性肾功能衰竭病情的进展、机能和代谢变化（尿的变化、水电解质及酸碱失调氮质血症、肾性高血压、肾性骨营养不良、肾性贫血、出血倾向)。

难点：慢性肾功能衰竭发生机制。

  综合病例分析（一）

综合病例分析（二）

基础实验

肺水肿实验

休克实验

高钾实验

3

2

3

2

1

5

5

5

5

专          业：

临床医学专业

班          级：

2014级3班4班

课          程：

病理生理学

主讲教师签名：

彭忠异

教研室主任签名：

彭忠异

制  定  日  期：

2016-08-21

总学时

理论

实验

见习

电化教学

课堂讨论

读书活动

作业

复习

考核

机动

70

54

16

理论课时分配

教授、副教授

讲    师

助    教

教    员

课时

％

课时

％

课时

％

课时

％

周

次

课

次

授      课      内      容

（标明重点、难点）

课  时

主

讲

教

师

职

称

理

论

课

实验

见习讨论

1

1

绪论

    重点：病理生理学的研究任务与研究方法。

    难点：研究方法中疾病模型的复制

疾病概论

重点：健康、疾病、死亡、脑死亡的概念  

难点：疾病的细胞机制和分子机制

水、电解质代谢障碍

重点：三种类型脱水的概念、病因发病学和对机体的影响。

难点：高渗性脱水、低渗性脱水机体的主要变化。

5

彭忠异

2

2

水、电解质代谢障碍

重点：水肿发生的基本机制。

      低钾血症、高钾血症的概念、病因、发病机制和对机体的影响。

难点：肾脏排水钠减少导致的钠水潴留

钾代谢紊乱引起膜电位异常相关的障碍。通过复习正常血钾对相关膜电位的影响，理解钾代谢紊乱时相关膜电位的变化

3

彭忠异

3

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 钾代谢紊乱引起膜电位异常相关的障碍。通过复习正常血钾对相关膜电位的影响，理解钾代谢紊乱时相关膜电位的变化。

酸碱平衡紊乱

重点：四种单纯型酸碱平衡紊乱的原因、发生机制、机体的代偿调节、常用检测指标的变化特点及对机体的危害。

难点：酸碱平衡紊类型的判断。

5

彭忠异

4

4

缺氧

重点：缺氧的原因，各型缺氧的血氧变化特点。

难点：缺氧时组织细胞的变化。

发热

重点：发热的机制和代谢机能变化。

    难点：发热的中枢调节介质及其引起发热的机制

5

彭忠异

6

5

发热

重点：发热的机制和代谢机能变化。

难点：发热的中枢调节介质及其引起发热的机制

缺血-再灌注损伤

重点：缺血-再灌注损伤的发生机制。

     难点：缺血-再灌注损伤的发生机制。

5

彭忠异

7

6

休克

重点：休克的分期及微循环障碍学说。

难点：休克机制中细胞代谢变化。

5

彭忠异

8

7

凝血与抗凝血平衡紊乱

重点：血管内皮细胞受损-启动内源系统、组织损伤-启动外源系统、血细胞损伤、促凝物质入血在DIC发生中的作用，出血、休克、器官功能障碍、溶血性贫血的发生机制。

难点：DIC的发生机制和机体变化及机制。

心功能不全

重点：心力衰竭的发病机制及诱发因素。

难点：心室舒张功能障碍和顺应性异常。

5

彭忠异

9

8

心功能不全

重点：心力衰竭的发病机制及诱发因素。

难点：心室舒张功能障碍和顺应性异常。

肺功能不全

重点：呼吸衰竭、肺性脑病、肺源性心脏病、急性呼吸窘迫综合征的概念，呼吸功能不全、呼吸衰竭的血气诊断标准以及病因发病学和机能、代谢变化。

难点：呼吸衰竭的病因发病学。

5

彭忠异

10

9

肺功能不全

重点：呼吸衰竭、肺性脑病、肺源性心脏病、急性呼吸窘迫综合征的概念，呼吸功能不全、呼吸衰竭的血气诊断标准以及病因发病学和机能、代谢变化。

难点：呼吸衰竭的病因发病学。

3

彭忠异

11

10

肝功能不全

重点：肝性脑病的发病机制。

 难点：氨对脑的毒性作用。

5

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12

11

肾功能不全

重点：

急性肾功能衰竭的发病机制及机体主要变化；

慢性肾功能衰竭时机体的主要机能代谢变化及其发生机制。

难点：急性肾功能衰竭的病因发病学。

难点：矫枉失衡学说及其与肾性骨病的关系

5

彭忠异

13

12

CBL

病理生理学基础实验

3

4

彭忠异

14

13

病理生理学休克实验

4

彭忠异

15

14

   病理生理学肺水肿实验

4

彭忠异

16

15

病理生理学高血钾实验

4

彭忠异