一、专业培养目标和基本要求

【培养目标】

本专业遵循夯实理论基础、加强实验操作、.突出临床咨询的培养思路，紧抓基础，注重素质，强调能力，培养学生知识、能力、素质的协调发展；注重创新能力的培养和临床实践能力的锻炼，注重本学科发展前沿性与最新知识的传授。本专业可为企业、医院、学校培养相应的应用型人才，也能为相关学科输送高质量的研究生生源。

【培养要求】

1.知识结构

（1）具有扎实的哲学、高等数学、大学英语、计算机基础等专业必需的基础理论知识；

（2）掌握应用心理学的基本理论、基本知识、实证研究方法及相关的统计与测量知识；

（3）具有扎实的中医学、临床心理学、心理诊断、心理咨询、心理治疗等方面的基本理论和基本知识；

（4）掌握人力资源与管理，经济学、市场营销等方面的知识；

（5）了解相近学科的一般原理和知识；熟悉国家心理卫生工作的方针、政策和法规；熟悉医学伦理、心理咨询及治疗的职业道德规范；了解国家科学技术、知识产权等有关的方针、政策和法规；

（6）了解应用心理学的最新发展动态和应用前景；

2.能力结构

（1）基本能力

①具备运用辩证唯物主义的基本观点和方法去认识、分析和解决问题的能力；

②具备熟练阅读心理学文献的能力，具备较强的语言和文字表达能力；

③掌握一门外语，具备一定的听、说、读、写、译能力；能运用外语进行简单会话，能借助词典阅读本专业外文书刊；

④熟练运用计算机，具备利用计算机常用软件进行文字和信息处理的能力；掌握文献检索、资料查询的基本方法；

⑤具有掌握新知识、新技术的自学和继续学习及自主创业的能力；

⑥具有自尊、自爱、自律、自强的优良品格。

（2）专业能力

①具有心理学科学思维和良好的科学素养，具备运用中医学和心理学的基本理论知识进行治疗和研究的初步能力；

②具有操纵心理学基础实验的能力，具有一定的实验设计，创造实验条件，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。

③掌握心理诊断、心理咨询、心理疾病治疗的专业基本技能；

④具备进行大、中小学心理健康教育教学设计、组织与设施的能力；具备从事学校心理健康咨询与心理健康教育的专业基本技能；

⑤具备进行团体心理辅导及对企业员工进行心理培训的专业基本技能；

⑥具备本专业的对企业人力资源的管理、市场营销与策划及企业管理等专业技能能力；

⑦职业技能达到国家有关部门规定的相应职业资格认证要求或通过相关工种

（3）综合能力

①具有从事与本专业相关职业活动所需要的方法能力、社会行为能力、批判精神和创新意识；

②具备自主获取知识、正确运用知识、不断开发自身潜能和适应知识经济、技术进步及岗位要求变更的能力；具有终生学习的观念，

③具备将自身技能与群体技能融合以及积极探索、开拓进取、勇于创新、自主创业的能力；

④具备与他人交流沟通、与团结协作的能力；

⑤具有良好的社会公德、具有心理学工作者特殊的职业道德；

⑥求实守纪、爱岗敬业。

3.素质结构

（1）备良好的思想品德、行为规范以及职业道德；

（2）具备大学层次的文化素质和人文素质；

（3）具备创新、实践、创业的开发素质；

（4）具备竞争意识、合作精神、坚强的毅力；

（5）具有健康的体魄、良好的体能和适应本岗位工作的身体素质和心理素质；

（6）具有良好的气质和形象，较强的语言与文字表达能力及人际沟通能力。

4.职业资格证书类别等级及要求

原则上形成并具备学校心理教育教师、心理咨询师、人力资源管理师、市场营销师等的职业技能素质，提倡并鼓励通过国家职业技能鉴定，获《中华人民共和国职业资格等级证书》相关类别职业资格证书。

二、修业年限

4年，最长不得超过7年。

三、主干学科和主要课程

主干学科：心理学、临床医学。

主要课程：普通心理学、心理统计学、西方心理学史、发展心理学、心理测量学、社会心理学、实验心理学、人格心理学、医学心理学、健康心理学、心理咨询与治疗、精神病与精神卫生、生理学、中医基础理论、病理学、中医诊断学、心理统计学理论与应用（含SPSS）、神经心理学。

四、课程设置（见表1）

表1  课程设置表（教学时数、学分比例表）

*见习、实习1周计40学时

**具体课程设置见附表（广西中医药大学2017年应用心理学专业指导性教学进程表）

五、教学安排和时间分配（见表2）

表2  教学安排和时间分配

*时间分配按周计算，四年共208周

1．军训：2周，安排在第一学年。通过军训培养学生严格的组织性、纪律性、加强战备教育，学习战伤救护知识技能，由学院军事教研室负责安排。

2．实习：时间共16周。具体要求参照实习大纲，由教务处负责安排。

六、学习评价

1. 成绩考核

成绩考核形式分为考试、考查二种。考试由教务处在期末统一安排，考查由任课教师自行安排。考核方式可采用笔试（闭卷或开卷）、口试、实践应用能力测试等，着重考核基本理论的掌握和分析问题、解决问题的能力以及临床实践能力。

毕业实习的考核：各科实习结束时，必须撰写论文并进行答辩，着重考核学生的实践能力和职业道德规范。

2. 毕业、学位授予

有正式学籍的学生，德、智、体合格，取得本专业培养方案规定的全部必修课程的学分和限选课程的规定学分(本专业毕业总学分共为175分)，准予毕业，发给毕业证书；经审查符合《广西中医药大学普通本科毕业生学士学位授予实施细则》规定者，授予理学学士学位。