壮医特色疗法教研室

一、建立教研室教学档案，内容包括任课教师授课计划、教学进度表、听课记录、集体备课记录、教学活动记录、学生学习形成性评价记录、学生成绩、试题资料和试卷、试卷分析报告、科研标书、文献资料目录等，纸质版留存档案盒。

二、收集教学资料，教研室要把专业资料的收集工作视为本课程的基础建设，组织教师不断收集与本课程有关的科技情报资料、参考书目、视听教材等。