制药工程教研室

课程编号：BJ0201026S

课程性质：《工程制图与AutoCAD》课程实验教学部分

课程类别：专业基础课（必修课）

实验学时： 24

适用专业：制药工程专业

开课单位、教研室：药学院  制药工程教研室

实验项目总数：6 ，其中综合性实验项目数：6  设计性实验项目数：0

实验目的与要求

1.  思政元素：通过尺规绘图或计算机绘图，帮助学生将理论知识与工程实践结合起来，培养学生学以致用的工程思维以及严谨认真的科学思维方式。

2.  思政元素：通过制图的国家标准、图样的表示方法等内容的学习，培养学生贯彻、执行国家标准的意识。

3.  正确使用绘图仪器和工具，熟练掌握绘图技巧。

4.  掌握正投影法的基本应用，能够根据轴测图绘制三视图。

5.  掌握CAD的使用方法，能够使用计算机绘制简单图样。

实验教材：《工程制图与AutoCAD》实验讲义   郭占京  校内自编讲义

实验教学目标和内容

实验一   尺规绘图的基础训练

【教学目标】

知识目标：1. 熟悉主要线型的规格，掌握图框及标题栏的画法。

能力目标：1. 具备使用绘图工具的能力。2. 具备抄画图样的能力。

素质目标：培养学生贯彻、执行国家标准的意识。

【实验内容】

1． 按照国标要求，绘制A3图幅的图框。

2． 按照国标要求，绘制A3图幅的标题栏。

3． 按照指定的图样，抄画基本图样。

4． 使用2H铅笔画底稿(底稿线要细而轻淡)。

5． 检查底稿，修正错误，擦掉多余图线。

6． 使用HB铅笔依次描深图线，使用长仿宋体填写标题栏。

7． 将上述图纸作为实验报告上交。

实验二   尺规绘制三视图及尺寸标注

【教学目标】

知识目标：1. 掌握由轴测图绘制三视图的方法，提高绘图技能。

能力目标：1. 具备由轴测图绘制三视图的能力。2. 具备尺寸标注的能力。

素质目标：培养学生空间想象力及形体表达能力。

【实验内容】

1．运用形体分析法搞清组合体的组成部分，以及各组成部分之间的相对位置和组合关系。

2．选定主视图的投射方向。

3．画底稿(底稿线要细而轻淡)。

4．检查底稿，修正错误，擦掉多余图线。

5．依次描深图线，标注尺寸，填写标题栏。

实验三   CAD软件界面认识及简单命令应用

【教学目标】

知识目标：1. 认识CAD软件的界面。掌握简单命令的应用。

能力目标：1. 具备绘制点、线、矩形和多边形、圆和圆弧的能力。具备综合运用命令绘制指定图样的能力。

素质目标：培养学生学以致用的意识。

【实验内容】

1．打开CAD软件，认识CAD软件的界面。

2．绘制指定图样，练习常见命令的简单应用。

3．绘制指定图样，练习常见命令的综合应用。

4．设置基本打印参数，将所绘图样打印为PDF文件。

5．将所打印的图样作为实验报告。

实验四   使用CAD绘制简单图形

【教学目标】

知识目标：1. 熟悉A3,A4图幅的设置，掌握图层的设置。

能力目标：1. 具备自定义A3，A4图幅的能力。2. 具备设定图层参数的能力。

素质目标：通过要求学生在不同图层绘制不同图样的方法，培养学生分部分绘图的意识。

【实验内容】

1．按照要求设置图层参数。

2．按照要求绘制组合图样。

3．按照要求抄画指定图样1/2/3（注意相对位置的确定）。

4．按照要求打印图样，并作为实验报告。

实验五   使用CAD绘制复杂图形

【教学目标】

知识目标：1. 熟悉多线设置的样式，掌握CAD中图样标注的方法。

能力目标：1. 具备编辑多线的能力。2. 具备标注图样的能力。

素质目标：培养学生灵活运用知识的意识。

【实验内容】

1．创建多线样式，绘制多线作为墙体。

2．编辑多线样式，按图样绘制图形。

3．对指定图样进行标注。

4．按要求打印输出实验报告。

实验六   使用CAD绘制三视图

【教学目标】

知识目标：1. 掌握图形图像的绘制步骤，掌握三视图的绘制方法。

能力目标：1. 具备由轴测图绘制三视图的能力。2. 具备标注图样的能力。

素质目标：培养学生空间想象能力及形体表达能力。

【实验内容】

1．读懂轴测图。

2．绘制三视图。

3．标注尺寸。

4．按要求打印输出作为实验报告。

实验主要仪器设备

一、主要仪器

1．  A3绘图板。

2．  丁字尺、三角板（30°，45°各一），圆规。

3．  2H铅笔，HB铅笔，橡皮，转笔刀。

4． 安装有AutoCAD2014版本的计算机。

5． 耗材一批，如A3图幅的绘图纸，A4图幅的绘图纸等。

6． A3图幅的打印机。

实验考核方式

1．平时实验操作考查。

2．实验报告成绩评分。

实验项目汇总及课时分配