药理学教研室

时间

分配

教学重点、内容和步骤

板书提要、课堂提问、举例要点

教学方法与

手段

2分钟

5分钟

10分钟

5

5

10

10

15

8

8分钟

2分钟

前　言：介绍本课多媒体教学的听课与记录方法

一、分类、抗菌作用机制

　  1.定义，从化学结构解释β内酰胺类抗生素的定义。

  　2.简介五大类β内酰胺类抗生素及代表药。

3.抗菌作用机制（难点）

讲解β内酰胺类抗生素的抗菌机制及其意义。

　　1.β内酰胺类抗生素的抗菌机制是过抑制细菌细胞壁合成从而杀菌。

　　2.β内酰胺类抗生素对人和动物毒性小；对繁殖期细菌作用强，对静止期弱。

　　3.本类不宜与快速抑菌药联合应用，联合应用可产生拮抗。

　　提问：本类能否与静止期杀菌剂合用，联合应用可有什么效果。

二、 青霉素类抗生素：

（一）窄谱青霉素类

青霉素G

1.从化学性质、抗菌强度、毒性大小等简介5种青霉素来源中临床仅使用青霉素G的原因；从化学性质讲解为什么使用青霉素G时需临用现配。

2.从药物吸收介绍青霉素G的给药途径及为延长青霉素G的作用时间，临床应用的青霉素的两种长效制剂。

3.重点讲述青霉素G的抗菌作用及对青霉素G高度敏感的细菌和简介对青霉素G易产生耐药的细菌。

4.重点介绍青霉素G是治疗敏感的G+球菌和杆菌、G-球菌和螺旋体的首选药，列举青霉素G应用于这些敏感菌所致常见的感染性疾病。

5.从免疫学原理重点讲述青霉素G最常见的不良反应及其原因和防治措施。简介其他的不良反应。

（二）其他窄谱青霉素类抗生素、耐酶青霉素类、广谱青霉素类、抗铜绿假单胞菌广谱青霉素类、抗革兰阴性杆菌抗生素类

从抗菌作用和临床应用讲述以上各类抗生素的特点。

三、头孢菌素类抗生素

    1.本类作用特点

2.简介1~4代口服用及注射用头孢类抗生素代表性药物。

3.从对革兰阳性菌、革兰阴性菌、对β内酰胺酶稳定性、对铜绿假单胞菌和厌氧菌的抗菌作用和对肾脏毒性讲解四代药物的特点。

4.主要不良反应

四、其他β内酰胺类抗生素

从抗菌作用和临床应用讲述亚胺培南及其复方制剂泰能的特点

五、出复习思考题：

全部采用多媒体手段教学。

结合图示讲解本类共有的化学结构，加深理解。

结合细菌的结构特点进行讲解，在理解的基础上加深记忆。

结合微生物学知识讲解，加深理解。强调其重要性，增强记忆。

以图表形式总结头孢各类抗生素的特点，方便学习记忆。