数理教研室2015年度工作总结暨2016年工作计划
数理教研室2015年度工作总结暨2016年工作计划
韦相忠
回眸2015年，数理教研室认真执行学校党委和行政的各项方针政策，在药学院领导下，全体老师工作脚踏实地、求真务实。各项工作按照计划顺利开展，取得一定成果。教研室狠抓集体备课，坚持“情智发展课堂”实施，各个教学环节更加规范，教育教学日趋实效。
一. 2015年度工作成绩
1.集体备课、集体评教求真务实，老师间听课制度化
根据教研室管理条例的要求，对集体备课进行改革。全面深化集体备课活动，并对集体备课的操作模式作了较为系统化的归纳完善，即“建章立制、强化过程;教后反思，不断改进”。 同时坚持青年教师集体评教，每学期进行两次，对提高青年教师的授课水平起到很好的促进作用。
2. 研讨“翻转课堂”教学模式，保障新模式的实施
组织教研组学习 “翻转课堂”教学模式内容，首先在学生人数比较少专业的理论中实施。如在口腔医学专业《医用物理学》课程进行“翻转课堂”教学模式偿试，教学效果斐然，起到了引领和示范作用。
3. 完满完成学校下达的各项教学任务
主动承担学校下达的各项教学任务，全年完成教学工作量4500学时左右 ，人均约450学时。主动参与中医专业认证工作，并充分认识到其重要性，统一了思想、提高了认识。
4. 重视青年教师的培养和人才引进
在教学任务极其繁重的情况下，对青年教师的培训和人才引进仍然相当重视，支持2位老师在职读博士。引进1位硕士研究生。
5. 积极组织和亲自指导本科生参加全国大学生数学建模竞赛
全体老师亲自指导1 8名学生参赛，并分别获得一、二、三等奖的好成绩。为学校争得荣誉。
6.重视教材建设工作和学术交流
有2位老师参加了“十三五规划教材” 编写工作;2人次外出参加教学研讨活动。
总之，一年来每位老师都认真履得教师职责，主动完成各自的教学和科研工作，但与学校对我们的要求还有距离，今后努力改进工作方法，不断提高业务水平，争取做得更好。
二.2016年工作计划
展望新的一年，教研室全体教职工将以努力进取的姿态为学校各项工作多做贡献。紧密围绕着学校的教学和科研这一中心工作，在学校党政的直接领导下，创造性开展工作，计划做了以下几点工作。
1.主动承担学校下达的各项教学工作，并按质按量完成教学任务。
2. 加强科研课题申报并争取立项。
3. 做好大学生参加全国数学建模竞赛的组织和指导工作。
4. 加强教学研究和教材建设工作，鼓励老师外出参加教学研讨活动。
5. 尽管教学任务极其繁重，继续支持青年教师外出进修培训。
数理教研室
2015年12月4日
