数理教研室形成性评价物理学学科实施方案
数理教研室形成性评价物理学学科实施方案
数理教研室承担的主干课程有《物理学》、《医用物理学》、《高等数学》、《数理统计学》等四门课,课程定位为专业基础课,根据课程特点,从可操作性出发,经任课老师充分的讨论,拟定了本教研室学生成绩形成性评价实施方案(其中分物理学科和数学学科)。
物理学科
一、上课考勤(10分)
每门课一学期考勤5次,每次2分,由学习委员负责考勤,并签字认可。
二、作业(30分)
依据物理学科的特点,作业分为课外作业2次,课堂作业1次,每次作业10分。作业分为A+、A、B+、B、C五个等级,其中A+:95~100分,A:90~94分,B+:85~89分 ,B:80~84分,C:75~79分。
三、实验成绩(60分)
由于各个专业的实验项目数不同,对4个实验项目的专业,每个实验项目15分,对5个实验项目的专业,每个实验项目12分,对6个实验项目的专业,每个实验项目10分。根据学生实验操作,实验测量结果准确性以及实验报告书写等情况,分为五个等级:其中A+:95~100分,A:90~94分B+:85~89分 B:80~84分,C:75~79分。
四、学习态度主动性(附加10分)
依据学生学习兴趣,学习主动性和积极性,具体包括主动提问、回答教师问题、集体讨论以及利用互联网交流学习(包括短信、微信、微博、email)等。对课堂主动提问、回答教师问题、集体讨论加5分,对利用互联网交流学习加5分。
五、总体评价
形成性评价分数=考勤+作业+实验+附加分(学习态度主动性)
形成性评价分数最高分为95分,如果按以上计算超过95分,按95分计。形成性评价分数占学期总评成绩的40%。
以上是根据物理学科特点拟定的形成生评价方案,拟上报药学院教学办和学校教务处批准实施,希望本教研室物理学科教师按此执行。
数理教研室
2016年3月4日