中药炮制学教研室

               在即将过去的一年中，中药炮制教研室在药学院党委的正确领导下，在全体教研室的通力配合下，继续发挥教研室的教研、指导、服务和管理功能，围绕学校、学生、课堂、教师四大主题，齐心协力，团结一致，圆满完成上级部门下达的教学科研任务，取得了一定的成绩。现将本学期本教研室的教学活动总结如下：

一、教学纪律与思想建设见成效

利用每周二下午教研室教研日活动时间，组织教师认真学习掌握《高等教育法》、《教师法》中对教师的基本要求，学习新时代高校教师职业行为十项准则、教育部曝光7起典型案例警示教育、“讲政治、懂规矩、守纪律、强师德”主题学习会。组织教育思想与教学法的学习，如混合模式教学方法学习、课程思政中思政元素的引入方法等，更新教学理念、探讨新的教学法。

二、教研室教学活动常态化开展有成效

本学期制定详细的教研活动计划，除了学校相关部门安排会议学习或培训外，教研室活动1次/周，每学期集体备课不少于 8 次，如普通高校部分优秀案例展示暨教学研讨活动、教学重点难点如何把握----以第四章为例、课程评价考核方式研讨、教师基本功竞赛磨课活动等，积极组织及参加各级观摩教学或教师试讲、教学示范课不少于 4次。

三、集体备课规范化建设有成效

每次集体能提前确定备课内容主题、指定主题负责人/发言人，备课内容涵盖了以下要求：

五统一：教学目标；重点、难点；教学进度；作业内容；评价测试。

五备：课标、教材、教学手段、教法、学法

六点：重点、难点、知识点、能力点、教育点、中医知识点。

两法：教法、学法

两题：课堂练习题、课后作业题