运动康复教研室

活动时间：2018.09.11   15：30        活动地点：运动康复教研室

参加人员：教研室全体教师

主持：王庆博      

一、校外图书馆电子资源的使用，各位老师填写VPN申请表

二、考易网络平台的使用，要求各位老师进入平台熟悉系统，修改登陆密码及个人信息

三、《运动康复概论》教学大纲及教学计划初稿讨论，争取每位老师意见和建议

《运动康复概论》课程教学大纲

课程基本信息

课程编号：BJ0801010     

课程类别：基础课   

课程性质：必修课

学时/学分：1学分，总学时17，理论12学时，实验（见习）5学时

一、课程简介

课程简介： 运动康复是研究如何将不同形式的运动应用到各种疾病和损伤的康复治疗中的一门综合性应用学科，它是在医疗保健与体育运动相结合的过程中发展起来的一门新兴的综合性交叉学科，也是体育、健康和医学交叉结合的前沿学科。本课程是运动康复专业的导论课程，学生通过本门课程的学习要了解和掌握运动康复的发展历史、运动康复的前景与展望、运动康复的基本理论与方法、运动康复专业人才培养的核心能力、国内运动康复机构现状、运动康复的服务对象以及运动康复相关就业岗位的职业生涯规划等内容。

二、课程目标

1.建立知识目标：

通过学习要求学生掌握运动康复的基本概念、与康复医学的内在联系与区别，了解运动康复在我国的发展历史、未来的前景与展望、国内运动康复机构的发展现状以及运动康复的服务对象，熟悉运动康复的基本理论与方法，运动康复专业教学计划中的核心课程，对运动康复相关就业岗位有基本的认知。

2.建立能力目标：

授课时着重培养学生对运动康复专业的认知，理解运动康复专业的核心课程体系以及运动康复专业的核心专业能力，培养学生对自己大学四年的学习以及未来的职业生涯有一定的规划。

3.建立态度目标：

培养学生建立辩证唯物主义的思想、观点和方法，正确认识运动与人体结构和机能之间的辩证关系，坚持理论联系实际的良好学风，做到学以致用，用以致学，不断向实践学习，要深入到体育运动实践和康复医学实践中去，要学习各项运动技能和各类康复技能，做到熟悉运动康复，热爱运动康复，并且身体力行。

四、本学期每周开展专业主题学习，近两周学习安排确定