传统保健教研室

2020年6月12日上午10:00，体育部传统保健教研室组织了学生座谈会。与会人员有传统保健教研室主任韦东谊老师、教研室全体老师以及各个学科学生代表。教研室秘书覃月泉老师主持会议，教研室主任韦东谊讲话，他表示，此次座谈会目的是为了更好地了解同学们对我校体育教学、管理、场馆设施等方面的意见和建议，充分调动学生体育锻炼的积极性和主动性，以期进一步提高体育教学的质量和教学效果，希望同学们畅所欲言。

          在平等、轻松、开放的氛围中，学生们跟老师们交流自己的想法。2018级中药1班黄敏：希望学校改善教学环境，体育课室外太阳光太过强烈，体育馆室内通风差太闷热，希望增加室内场馆，增加排风扇、电风扇等设施。

学生们踊跃提出了自己的意见和建议，总结和归纳如下：一、教学总课时和教学内容安排要合理。大二选修体育课时课程时长较短，而课程学习内容较多，课堂上给学生练习的时间不够，难以消化学习内容，学习的成果不明显。二、教学方法多样，因材施教。建议老师教学方法更丰富多样、增加与学生的沟通交流。对个别特殊身体原因的同学多加照顾，适当降低教学要求。三、考虑学生需求，适当开放选课名额。每项体育课可以设定不同的名额，选课可以多考虑一下学生兴趣，依据大家兴趣选课，有些比较热门的课程可以尽量放宽一些人数，比如游泳、跆拳道。因为被迫选到不喜欢的体育课感觉上课积极性也不高。四、建议增加体育运动场地和器材。特别是各种球类的体育项目，课后练习的场地少，只能在下午的5：00-7：00练习，与社团、训练队的活动冲突。器材设备较老旧，清洁方面可以加强。五、建议老师增加课外辅导时间，帮助学生更好地进行课外锻炼。六、希望能够适当开放游泳馆，给协会、专项课学生多一些练习机会，同时也给其他的同学课余锻炼一下。

通过本次座谈会的召开，老师们及时了解学生的思想和学习动态，了解学生的体育锻炼需求，达到了预期的效果。记录老师认真记录学生提出的每一条意见和建议，将会整理并反馈给上级，相关部门会经过充分调查、讨论并出台相应的解决措施，让体育教学、管理、服务再上一个台阶。