教案-2016-2017上之中美关系
广西中医药大学《形势与政策》课程教案（首页）
课程名称：_ 《形势与政策》 _任课教师（职称）： 布银瑶 助教
授课对象及时间：_ 护理学专业2016级 2016-2017学年上学期
授课题目（章节） 中美关系 教 具： 多 媒 体 电脑
基本教材：__形势与政策
教学目的： 通过对中美关系的分析，了解影响中美关系的因素，引导学生正确看待中美关系。
教学重点、难点：教学难点及重点为中国如何看待美国，使学生对如何看待美国有一个正确的理解。
教学方法：课堂理论教学，采用多媒体方法教学，通过对中美关系的双方分析，准确把握中美关系，从而正确看待现在及将来的中美关系。
课时安排：__ 2学时_____ _____________________________________________
课程作业或思考题：1.结合自己的实际，谈谈对中美关系发展的认识和看法。
教学后记： 按教学计划完成教学工作。讲课中同学们的学习热情高涨，课堂气氛活跃，学习积极性高。学生普遍反映运用多媒体的教学手段，能生动的体现教学内容。
教研室主任意见： 同意，本教案符合教学大纲要求。
广西中医药大学《形势与政策》课程教案（续页）
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时间 分配 |
教学重点、内容和步骤 板书提要、课堂提问、举例要点 |
教学方法与 手段 |
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2分钟 20分钟
15分钟
15分钟
23分钟
5分钟
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本课共分三大部分讲述：
香港暴乱、朝鲜卫星、南海问题、两岸关系、钓鱼岛问题等等
三.美国“亚太再平衡”战略——美国怎么做的 （一）“亚太再平衡”的目的 （二）“亚太再平衡”的发展历程 （三）“亚太再平衡战略”解读 四．中国该如何看待美国（重点、难点） 五．总结 |
全部采用多媒体手段教学。
反复讲解，强调其重要性。列表说明，方便记忆。
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