尊敬的用户,您好!

网站不支持您所使用的浏览器版本(可能会出现网页变形等问题)。为了更好地展示页面效果,请您使用以下浏览器(点击图标会跳转到相关浏览器的官方网站下载页面)。

教研室活动记录

听课情况评议表

来源:本站原创 作者:佚名 发布时间:2015-11-13 18:40:27 浏览次数: 【字体:

《医学伦理学与医药卫生法规》医患关系主题

主讲人:孙方圆 时间:40分钟

听课记录:

一、医患关系的含义(以漫画引出主题)

作广义理解。例:患者家属与医院后勤人员的矛盾也属于医患矛盾。

二、医患关系的内容

技术方面关系(基础)

非技术方面关系 例:情感关系(促进)

辩证统一,相辅相成

三、医患关系的模式(萨斯荷伦德模式)理解并明晰每种模式的适用范围

主动-被动模式

指导-合作模式

共同参与模式

四、医患关系的影响因素

医生方面

患者方面

社会、管理方面

五、如何构建和谐的医患关系

如何化解医患冲突

沟通很重要

例:湖南产妇死于肺羊水栓塞

 

同行评教:

1、基本符合以问题为导向的教学模式

2、最后一个案例建议采用视频形式

3、语调太平,要抑扬顿挫,充满激情

4、增加与学生的目光交流,增加师生互动

 

 

分享到:
【打印正文】