中医诊断学教研室

一、链接课程中心：http://zyzd.cngxjy.com/

二、中医诊断学教研室可提供参考的教材、教学参考书与课件杂志等资料：

1.配套教材

本课程根据各不同专业特点及不同专业层次选用国家精品教材和国家规划教材：

学分制本科一大类(中医学、中西医结合、对外中医、针对推拿、壮医、涉外中医学)等各专业选用的21世纪课程教材《中医诊断学》(季绍良、成肇智教授主编，人民卫生出版社)。多年来实际使用的效果良好，表明该教材质量较高，符合大纲要求，具有稳定性、先进性、和实用性。(2)学分制二大类(护本、药学、公卫本科)、高职高专、成人教育等各专业选用全国普通高等教育中医药类精编教材《中医诊断学》(吴承玉教授主编，上海科技技术出版社)。

(3)自编实训教材《中医实习医师手册》、《中医诊断学实验指导》、《中医诊断学临床见习指导》，指导学生进行临床模拟实训及临床见习实践训练，重在训练学生“三基”的中医临床操作技能，提高学生动手能力。通过实训-临床的实践教学，教师指导、学生亲自动手的诊法模拟操作，大大提高了学生的实际动手能力，强化训练学生中医辨证思维能力。

(4)自编教辅资料《中医诊断学同步练习》，与教材的章节同步设有单项选择题、名词解释、问答题、病例分析等，让学生在课后及时分析、思考、练习，巩固课堂知识并理论联系实际，活学活用，举一反三，触类旁通，提高分析问题及解决问题的能力，从而有效的提高了教学效果。

(5)自编地方教材《壮医诊断学》(2007年广西民族出版社出版)，利用我们现有的师资队伍、教学设备和培养人才的优势，开设《壮医诊断学》选修课，为基层培养壮医药人才。

2.辅助教材

(1)《中医诊断学》汉英双语教材(人民卫生出版社);

(2)《中医诊断学自学辅导》(中国中医药出版社);

(3)《中医诊断学纲要及训练》(人民卫生出版社);

(4)《现代中医临床诊断学》(人民卫生出版社);

(5)《中医诊断学》精编教材(上海科技出版社);

(6)《中医特色诊断》(林乾树主编，福建科技出版社);

(7)《中医诊断学》中西医结合教材(人民卫生出版社);

(8)《现代中医诊断学》研究生教材(中国中医药出版社);

(9)《走进临床——医院实习指导》(科学出版社)。

3.课件资料与教学参考书

本课程定期进行集体备课，根据学科的教学特点及自身授课特色自主制作多媒体教学课件，将大量丰富的图片、录像、声音等信息融入课堂教学，让学生能在最短的时间内接触最丰富教学内容，变抽象为具体，变枯燥为生动。同时提供丰富的案例、习题等相关资料，实验手册、实验指导、实验报告等资料完备，学生在每一次实验课都清楚做什么，为什么做，如何做，做的效果如何，教研室提供配套的教学参考书，主要有：

(1)中医药学高级丛书《中医诊断学》(朱文锋主编,人民卫生出版社)

(2)《实用中医诊断学》(邓铁涛主编)

(3)《中医症状鉴别诊断学》(姚乃礼主编，人民卫生出版社)

(4)《中医证候鉴别诊断学》(姚乃礼主编，人民卫生出版社)

(5)《中医主症鉴别诊疗学》(朱文锋主编，人民卫生出版社)

(6)《舌诊研究》(陈泽霖主编，安徽科学技术出版社)

(7)《脉诊研究》(费兆馥主编，上海中医药大学出版社)

(8)《中医脉诊学》(赵恩俭主编，天津科技出版社出版)

(9)《中医历代医论精选》(王新华主编，江苏科学技术出版社)

此外，本学科长期定购《中医杂志》、《中国医药学报》、《中国中西医结合杂志》等专业期刊，学校图书馆各类图书总量达100多万册，其中纸质图书总量50多万册，引进数据库系统近10个，36个数据库基本覆盖了学校各门类、各学科、各专业。我院图书馆拥有丰富的藏书资源以及便捷的网络共享服务，为学生的研究性学习和自主学习提供了有效的文献资料。