中基内经教研室2021-2022下学期活动总结
中基内经教研室活动总结（2021-2022下学期）
一个学期的工作又将悄然而过，本学期以来，我们中基内经教研组的全体教师在学校及学院的正确领导下，紧紧围绕学校教研工作的要求与目标，深入开展教学研究，以课堂教学改革为切入点，努力提高课堂教学效率，切实提高教育教学质量。现将已完成的一系列工作总结如下：
一、加强师资队伍建设，创立学习型、创新型的教师队伍。
切实加强教师师德建设。进取组织教师学习师德师风学习资料，不断提高教师的思想素质，增强团体意识，更好的服务教学。本学期共组织四次专题学习活动，主题分别是：思政教育与教师守则、《高等学校教师职业道德规范》“服务社会”学习、廉洁教育以及《教师法总则》学习。
二、加强常规管理，优化课堂教学。
本学期以来，教研组加强了课堂教学常规管理，使备课、上课、作业批改、辅导学生等各个环节都贴合学校教学常规要求，促进课堂教学的有效开展。
1、严格执行课程计划，要求各教师从素质教育的高度把安排到的课上足、上好。除了日常广泛交流以外，集中进行了4次集体备课，包括教学成果材料修改讨论、一流课程建设讨论等。
2、认真做好形成性评价，对出现的问题及时反思，深刻吸取教训。
3、互相听课，取长补短。每学期专职教师每人听课4节以上，教研室主任听课6次以上，并及时评课写好听课反思或随感，以进取的评价与交流促进教师业务水平的提高。
三、立足校本，扎实开展教科研活动。
以课堂教学为突破口，进取探索新课程的教学规律，充分挖掘内部优势，继续开展好校本课程建设。其中，进行4次常规教育思想与教学法研讨，包括：教学成果奖申报培训、夯实教学“新基建”、内经金课建设探讨、中基金课建设探讨。
四、今后工作设想。
随着课程改革的深入开展，进取适应今后教研工作的要求，我们拟在新的学年里再接再厉，进取创新，努力把教研工作做好。
1、继续加强教师队伍建设，以适应时代的要求。
2、以团体备课为方向，探索有效的备课机制。
3、以听评课为平台，在交流中促进教师成长。
回顾一学期来的工作，我们收获很多。但也存在着许多问题，如：申报自治区教学成果奖失利。总之，教育改革，教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们将在今后的教学工作中大胆探索，不断创新，使我们的教研工作更上一层楼。
2022.7.15
