伤寒论教研室

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毕业论文评分细则
毕业论文（设计） 的成绩分为优秀、 良好、 中等、 及格、 不及格
五个等级， 以答辩成绩为最终成绩。
答辩小组成员按百分制评分， 5 分为一个分差， 加和平均后为答
辩成绩， 学生答辩成绩即为学生毕业论文（设计） 成绩。
参与成绩评定的各位教师要认真填写《呼伦贝尔学院毕业论文
（设计） 学生成绩评定单》 （附件 7） 中自己负责的成绩小项， 由答
辩小组核定总成绩。
1、 优秀（90-100 分）
①在毕业论文（设计） 工作期间， 工作刻苦， 态度认真， 遵守纪
律， 表现出色； ②能按时、 全面、 独立地完成与毕业论文（设计） 有
关的各项任务， 表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力； ③论
文立论正确， 理论分析透彻， 解决问题方案恰当， 结论正确， 并有一
定创新性， 有较高的学术水平或实用价值； ④论文使用的概念准确，
语言表达清晰， 结构严谨， 条理清楚， 逻辑性强； ⑤论文中使用的图
表， 设计图纸的书写和制作， 都要严格执行国家相关标准； ⑥具有较
强的独立查阅文献资料并运用的能力， 原始数据搜集得当， 实验或计
算结果准确可靠； ⑦答辩时， 能够简明和正确地阐述论文的主要内容，
思路清晰， 论点正确； ⑧回答问题准确、 深入， 有自己的见解， 有应
变力； ⑨有较强的语言表达能力。
2、 良好（80-89 分）
①在毕业论文（设计） 工作期间， 工作努力， 态度认真， 遵守纪律，
表现良好； ②能按时、 全面、 独立地完成与毕业论文（设计） 有关的
各项任务， 具有一定的综合分析问题和解决问题的能力； ③论文立论
正确， 理论分析得当， 解决问题方案实用， 结论正确； ④论文使用的
概念正确， 语言表达准确， 结构严谨， 条理清楚； ⑤论文中使用的图
表， 设计中的图纸在书写和制作时， 能执行国家相关标准， 规范化较
好； ⑥具有一定的独立查阅文献资料并运用的能力， 原始数据搜集得
当， 实验或计算结果准确； ⑦答辩时， 能够简明和正确地阐述论文的
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主要内容， 思路清晰， 论点基本正确； ⑧回答问题准确， 有应变力；
⑨有较好的语言表达能力。
3、 中等（70-79 分）
①在毕业论文（设计） 工作期间， 工作努力， 态度比较认真， 遵
守纪律， 表现一般； ②能按时、 全面、 独立地完成与毕业论文（设计）
有关的各项任务， 具有一定的综合分析问题和解决问题的能力； ③论
文立论正确， 理论分析无原则性的错误， 解决问题方案比较实用， 结
论正确； ④论文使用的概念正确， 语句通顺， 条理比较清楚； ⑤论文
中使用的图表， 设计中的图纸在书写和制作时， 能够执行国家相关标
准， 基本规范； ⑥能够独立查阅并运用文献资料， 原始数据搜集得当，
实验或计算结果基本准确； ⑦答辩时， 能够简明地阐述论文的主要内
容， 回答所提出的问题基本正确， 但缺乏深入的分析。
4、 及格（60-69 分）
①在毕业论文（设计） 工作期间， 基本遵守各项纪律， 表现一般；
②能按时完成毕业论文（设计） 有关任务； ③论文立论正确， 理论分
析无原则性的错误， 解决问题方案有一定的参考价值， 结论基本正确；
④论文使用的概念基本正确， 语句通顺， 条理比较清楚； ⑤论文中使
用的图表， 设计中的图纸在书写和制作时， 能够执行国家相关标准，
基本规范； ⑥能够查阅并运用文献资料， 原始数据搜集得当， 实验或
计算结论基本准确； ⑦答辩时， 能够阐述出论文的主要内容， 主要问
题能回答出， 或经答辩教师启发答出， 回答问题较为肤浅。
5、 不及格（0-59 分）
①剽窃他人学术成果、 伪造数据、 图表和实验结果者； ②在毕业
论文（设计） 工作期间， 不能遵守各项纪律， 态度不积极； ③不能按
时完成毕业论文（设计） 有关任务， 或雷同部分超过 40%； ④论文中
理论分析有原则性错误， 或结论不正确； ⑤论文中使用的概念有不正
确之处， 栏目不齐全， 书写不工整； ⑥论文中的图、 表， 设计中的图
纸在书写和制作时， 不能正确地执行国家相关标准， 不规范； ⑦原始
数据搜集不得当， 实验或计算结论不准确； ⑧答辩时， 不能够正确阐
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述论文的主要内容， 基本概念不清楚， 经答辩教师启发， 回答仍有错
误或回答不出。
学生答辩结束后， 答辩小组要对指导教师意见及建议成绩、 评阅
教师意见及建议成绩、 论文水平和质量、 学生答辩情况等进行充分讨
论， 按照毕业论文（设计） 评分标准评定成绩。 未通过答辩的学生，
经“系、 分院领导小组” 同意后， 上报教务处审批后可再给一次补答
辩机会。