伤寒论教研室听课制度
伤寒论教研室听课制度
为了更好地贯彻执行《广西中医药大学关于实行课堂教学三级听课制度的通知》(桂中医大教师〔2014〕39号)、《关于印发〈广西中医药大学教研室工作条例(试行)〉的通知》(桂中医大教务〔2014〕88号)文件精神，充分发挥教研室在课程建设和教学工作中的核心作用，坚持听课、评课制度，根据学校教务处有关文件和规定精神，制定本制度。
一、大力提倡相互听课，相互评课，通过观摩交流，提高全体教师的课堂教学质量。
二、教研室听课主要有下列形式：
(1)教研室主任深入课堂听课，及时了解教师的教学情况;
(2)教研室组织全体教师集体听课;
(3)教研室成员之间相互自愿听课;
(4)举行示范性观摩教学听课;
(5)进行教学改革的研究性听课。
三、教研室主任每学期听课不少于12学时，教研室成员每人每学期听课时数不少于8学时，每位教师每学期保证至少被4位同行听课评教。
四、对新进教师和新开课程教师在第一学期听课不少于20学时，新进教师对其他高年资教师第一学期听课不少于24学时。第一学年内需完成《伤寒论》课程所有内容的听课。
五、集体听课必须举行集体评课活动，根据听课情况，对被听课老师上课情况进行集体讨论，肯定成绩，指出存在的问题，提出整改意见。
六、个人自愿听课要相互主动交流看法，探讨教学中的问题。
七、听课人员要及时认真填写《听课记录表》和《教学质量评价表》，对教师的课堂教学质量进行打分和评价，不断总结教学经验，研究教学规律。
八、每学期第十三周前，对《听课记录表》、《教学质量评价表》进行汇总，填写《教师同行评教汇总表》、《三级听课情况统计表》，上交基础教学办。
