尊敬的用户,您好!

网站不支持您所使用的浏览器版本(可能会出现网页变形等问题)。为了更好地展示页面效果,请您使用以下浏览器(点击图标会跳转到相关浏览器的官方网站下载页面)。

营养学

附件3:形成性评价4个表格(2016-2017学年上学期)

发布时间:2017-10-10 10:59:29 浏览次数: 【字体:

附件1

广西中医药大学课程形成性评价工作登记表

2016 ~ 2017 学年上学期

教研室:临床护理教研室         课程名称:临床营养学(选修)

任课老师:江育萍               课程序号:XZ0505003

开展时间

主要内容

评价方式

评价对象

参与人数

备注

10.11

正常人体食谱编制

实验报告:

一天的食谱编制

学生

22

 

10.12

正常人体食谱编制

实验报告:

一天的食谱编制

学生

23

 

11.23

糖尿病患者食谱编制

实验报告:

一天的食谱编制

学生

22

 

11.22

糖尿病患者食谱编制

实验报告:

一天的食谱编制

学生

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

工作总结

 


附件2

广西中医药大学课程形成性评价工作检查表

2016 ~ 2017 学年上学期

 

教研室

护理教研室

时间

科目

教师

专业

项目

人数

10.11

临床营养学(选修)

江育萍

2014级护理本科

正常人食谱编制

22

10.12

临床营养学(选修)

江育萍

2014级护理本科

正常人食谱编制

23

11.23

临床营养学(选修)

江育萍

2014级护理本科

糖尿病患者食谱编制

22

11.22

临床营养学(选修)

江育萍

2014级护理本科

糖尿病患者食谱编制

23

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

总体情况

 

存在的问题及处理意见

 


 

附件3

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍  陈诚                                   

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

1

201408007

廖丹繁

 

80

90

 

 

 

 

 

85

58

69

2

201408009

陆雪婷

 

80

80

 

 

 

 

 

80

65

71

3

201408011

田思彤

 

80

70

 

 

 

 

 

75

50

60

4

201408019

覃鸿

 

80

100

 

 

 

 

 

90

70

78

5

201408037

卢燕微

 

80

70

 

 

 

 

 

75

67

70

 

注明:本表格不够可附页

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                    

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

6

201408043

刘启慧

 

85

85

 

 

 

 

 

85

67

74

7

201408049

伊默

 

85

85

 

 

 

 

 

85

50

64

8

201408061

谭茜予

 

85

75

 

 

 

 

 

80

66

72

9

201408064

李月群

 

85

75

 

 

 

 

 

80

80

80

10

201408071

莫松华

 

85

75

 

 

 

 

 

80

70

74

 

注明:本表格不够可附页


 

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                    

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

11

201408074

甘佳萍

 

75

85

 

 

 

 

 

80

73

76

12

201408076

杨雪琴

 

75

85

 

 

 

 

 

80

77

78

13

201408082

李云雁

 

75

85

 

 

 

 

 

80

75

77

14

201408089

余洋

 

80

100

 

 

 

 

 

90

81

85

15

201408092

韦艳勤

 

60

60

 

 

 

 

 

60

72

67

 

注明:本表格不够可附页


 

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                    

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

16

201408104

全宗俊

 

85

85

 

 

 

 

 

85

55

67

17

201408105

周宇霞

 

85

75

 

 

 

 

 

80

61

69

18

201408106

杨柳

 

85

85

 

 

 

 

 

85

64

72

19

201408111

谭覃鸿

 

85

95

 

 

 

 

 

90

67

76

20

201408117

谭圆

 

85

95

 

 

 

 

 

90

63

74

 

注明:本表格不够可附页

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                    

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

21

201408126

奎荣

 

80

90

 

 

 

 

 

85

80

82

22

201408128

曹永祥

 

80

90

 

 

 

 

 

85

63

72

23

201408132

宁惠

 

80

70

 

 

 

 

 

75

91

85

24

201408139

杨莹莹

 

80

60

 

 

 

 

 

70

66

68

25

201408141

陈和志

 

80

80

 

 

 

 

 

80

62

69

 

注明:本表格不够可附页


 

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                    

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

26

201408144

徐夕然

 

80

70

 

 

 

 

 

75

69

71

27

201408148

李荟斌

 

80

90

 

 

 

 

 

85

63

72

28

201408152

黄婕

 

80

90

 

 

 

 

 

85

79

81

29

201408158

顾馨扬

 

80

90

 

 

 

 

 

85

57

68

30

201408160

廖逸飞

 

80

80

 

 

 

 

 

80

55

65

 

注明:本表格不够可附页


 

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                    

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

31

201408161

李岚清

 

85

75

 

 

 

 

 

80

62

69

32

201408164

覃月燕

 

80

60

 

 

 

 

 

70

79

75

33

201408172

李珊珊

 

85

65

 

 

 

 

 

75

67

70

34

201408174

韦彬彬

 

85

65

 

 

 

 

 

75

82

79

35

201408177

杨秋红

 

90

100

 

 

 

 

 

95

76

84

 

注明:本表格不够可附页


 

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                   

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

36

201408179

陈勃余

 

75

95

 

 

 

 

 

85

44

60

37

201408182

李欣欣

 

90

100

 

 

 

 

 

95

68

79

38

201408186

温秀琴

 

90

100

 

 

 

 

 

95

70

80

39

201408187

韦育怡

 

75

85

 

 

 

 

 

80

70

74

40

201408188

陈晶

 

75

95

 

 

 

 

 

85

61

71

 

注明:本表格不够可附页


 

 

广西中医药大学学生成绩报表

院系(教学部门)名称:            院系审核意见(主管院长签字)

教研室主任意见:                                (教研室主任签字)

课程名称:临床营养学(选修)                年级、专业:2014级护理本科              任课教师:江育萍                                   

序号

学号

姓名

成绩构成要素、考核方式、分值比例

总评

成绩

学习过程考核成绩

平时学习成绩
(百分制)

期末考试成绩

(百分制)

出勤

实验

作业

调查报告(可根据课程教学目标更换)

案例分析(可根据课程教学目标更换)

实验报告(可根据课程教学目标更换)

技能考核(可根据课程教学目标更换)

其他

41

201408190

周艳珍

 

90

80

 

 

 

 

 

85

85

85

42

201408193

黄一珊

 

90

60

 

 

 

 

 

75

72

73

43

201408197

吴燕铭

 

90

100

 

 

 

 

 

95

87

90

44

201408198

张玉东

 

90

80

 

 

 

 

 

85

76

80

45

20165080001

欧春岑

 

90

70

 

 

 

 

 

80

67

72

 

注明:本表格不够可附页


 

附件4

广西中医药大学形成性评价分析与反馈记录表

 

课程名称

临床营养学(选修)

学年(学期)

2016~2017学年上学期

专业

护理本科

年级、班级

2014级

任课教师

江育萍

评价依据

与实施时间

反馈

日期

问题与分析

指导意见或建议

10.11

10.18

食谱的膳食结构荤素不均

注意平衡膳食

10.12

10.18

食谱的膳食结构荤素不均

注意平衡膳食

   11.01

11.08

个别同学作业不认真

了解原因、指正学习态度

11.22

11.28

不熟悉低血糖指数的食物

了解GI概念,阅读食物成分表

   11.23

11.28

不熟悉低血糖指数的食物

了解GI概念,阅读食物成分表

             
  1. 评价依据与实施时间:即课堂教学中实施的提问、作业、测验、小论文等考核形式及其时间,也可以是课堂教学观察。反馈日期:填写进行反馈的实际时间。问题与分析:每次考核实施过程中或教学过程中发现的教与学相关问题及概要式的分析。指导意见与建议:结合问题与分析对学生进行具体、明确的反馈意见,以指导学生更好地进行下阶段的学习或是改进教师自身的教学;意见与建议可以是共性的,鼓励开展对学生的个性化评价,个性化的评价也可以体现在作业或论文上。
  2. 该记录表在学期末与课堂作业、小论文、测验等痕迹资料一并存档。
  3. 表格实施日期以本学期实际运行为主,不足可以另附页。
分享到:
【打印正文】