《内科护理学》课程建设目标
《内科护理学》是关于认识疾病及其预防和治疗、护理病人、促进康复、增进健康的科学，是建立在基础和临床医学、人文学基础上的一门综合性应用学科课程。
内科护理学涉及范围广，所阐述的内容丰富，知识体系的整体性强，本课程将内科各系统常见疾病、危急重症的发生发展与转归，医疗护理、健康指导进行规律性阐述，并将疾病的医学和护理知识有机地融合，帮助学生由前期医学基础课程衔接转入临床课程的学习，实现课程体系整体优化，加强学生临床思维能力和创新能力的培养，是护理专业的一门专业必修课。
围绕着学院“加强基础，渗透人文，发挥特色，注重能力，强化素质”人才培养模式，课程建设有规划，有目标，有标准。
1.素质目标：
具有为病人服务、爱岗敬业、乐于奉献精神；细致观察、有条不紊的工作作风；良好的沟通能力，团队协作能力；建立对父母孝（感恩意识）、对他人孝（仁爱和谐）、对国家孝（报效祖国）、对自己孝（身心健康）的 “孝道”价值观。
2.知识目标：
简述内科各系统疾病的护理诊断、护理措施及健康教育；复述内科各系统疾病的临床表现、实验室检查及诊断治疗要点；知道内科各系统疾病的病因及发病机制；运用护理程序，列出内科各系统疾病的护理诊断和护理措施。
3.能力目标：
正确评估疾病的病情；能运用护理程序，制定及实施整体护理；能及时发现患者病情变化，具有配合医生救治患者的能力；对专科仪器进行熟练操作；具备进行专科健康教育及心理护理的能力。
