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外护

18-外科护理学Ⅱ见习教学大纲(护理学专业24学时)

发布时间:2017-10-10 16:29:06 浏览次数: 【字体:

外科护理学Ⅱ》见习大纲

 

课程编号:

课程性质:独立设课

课程类别:必修课

见习学时: 24

适用专业: 护理学

开课单位、教研室:护理学院 护理教研室

见习项目总数:7 ,其中综合性、设计性见习项目数:5 

 

见习目的和要求  

1.通过见习,了解外科常见病的处理原则,加深对外科护理专业理论的理解,学习和掌握外科护理学基本技术。

2.通过见习,培养学生善于发现临床问题、分析问题和解决问题的能力,从而达到理论与实践相结合目的。

3.通过见习,培养学生良好的职业道德及关爱病人的情感。

实验教材:《外科护理学实验(见习)指导》(供护理学专业使用)

 

 

教学目的和内容

 

见习一  颈部疾病病人的护理

[见习目的]

1.掌握甲状腺机能亢进病人的临床表现、术前术后护理及并发症的观察及处理。

2. 熟悉对甲状腺疾病病人的评估。

3. 培养良好的护患沟通能力,关爱病人情感。

[见习内容]

1. 教师带领学生对典型甲状腺疾病病人进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告。

见习二  乳房疾病病人的护理

[见习目的]

1. 掌握乳房癌病人的临床表现,术前术后护理及并发症的观察及处理。

2. 熟悉乳房疾病病人的评估。

3. 培养良好的职业道德和护患交流能力,尊重病人人格,保护病人隐私,关爱病人。

 [见习内容]

1. 教师带领学生对乳房癌的病例进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告。

见习三  腹部疾病病人的护理(急性腹膜炎、腹部损伤、急腹症)

[见习目的]

1. 掌握腹膜炎病人的临床表现,术前术后护理及并发症的观察及处理。

2. 熟悉对腹膜炎病人的评估。

3. 培养良好的职业道德和护患交流能力,尊重病人人格,关爱病人,维护健康。

[见习内容]

1. 教师带领学生对见习病例进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告。

见习四  颅脑损伤疾病病人的护理

[见习目的]

1. 掌握头皮损伤、颅骨骨折的临床表现、脑脊液耳鼻漏的护理。

2. 掌握脑损伤的分型、并发症及对症护理。

3. 熟悉颅脑损伤病人的评估。

4.培养良好的人文精神和团队合作能力,珍视生命,关爱病人,维护健康。

[见习内容]

1. 教师带领学生对典型病例进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告。

见习五   胸部损伤病人的护理

[见习目的]

1. 掌握肋骨骨折、气胸、血胸的临床表现、处理原则和手术前后的护理。

2. 掌握胸腔闭式引流的护理。

3. 熟悉胸部损伤病人的评估。

4.培养良好的人文精神和团队合作能力,珍视生命,关爱病人,维护健康。

[见习内容]

1. 教师带领学生对胸部损伤典型病例进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告。

见习六   泌尿外科疾病病人的护理

[见习目的]

1. 掌握尿石症、前列腺增生症的临床表现、治疗原则和手术前后的护理。

2. 掌握各种导尿管的用途、用法及护理;。

3. 熟悉泌尿外科疾病病人的评估。

4.培养良好的人文精神和团队合作能力,珍视生命,关爱病人,维护健康。

[见习内容]

1. 教师带领学生对典型泌尿系统疾病重点是尿石症病人进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告

见习七  四肢骨折病人的护理

[见习目的]

1. 掌握四肢骨折病人的护理, 针对具体病人能指导其进行功能锻炼。

2. 熟悉四肢骨折的病因和类型、临床表现、处理原则。

3. 熟悉四肢骨折病人的护理评估。

4. 培养细致严谨的工作作风和良好职业道德,尊重、关心和爱护病人。

[见习内容]

1. 教师带领学生见习四肢骨折病例进行评估。

2. 通过病例的评估由教师指导学生提出护理问题、护理目标、制定护理措施。

3. 教师示教护理措施的实施方法。

4. 病例分析、讨论。

5. 指导学生书写见习报告。

见习资源及设备

甲状腺疾病的病人、体温计、血压计、挂表、饼干、复方碘溶液10m1、5~10ml注射器或滴管1个、一次性负压引流盒1个、输氧设备一套。乳房疾病病人、体温计、血压计、挂表、一次性负压引流盒1个、输氧设备一套、别针一个。腹部疾病病人、体温计、血压计、挂表、一次性腹带、胃肠减压管、一次性负压引流盒。颅脑损伤病人、体温计、血压计、听诊器、棉签、手表、手电筒、输氧及吸痰设备各一套、眼底镜、一次性无菌治疗巾、注射器、气管切开包。四肢骨折病人、牵引器具、石膏固定所用物品、内固定物品、防外旋鞋。

见习考核方式

 

1. 见习报告成绩评分。

2. 病例讨论考查评分。

 

 

 

见习项目汇总及课时分配

 

 

序号

见习项目名称

计划学时

见习类型

每组人数

项目

类别

验证性

综合性

设计性

 

必做

选做

1

颈部疾病病人的护理

3

 

 

20

 

2

乳房疾病病人的护理

3

 

 

20

 

3

腹部疾病病人的护理(急性腹膜炎、腹部损伤、急腹症)

6

 

 

 

 

4

颅脑损伤疾病病人的护理

3

 

 

 

 

5

胸部损伤病人的护理

3

 

 

 

 

 

 

6

泌尿系统疾病病人的护理

3

 

 

 

 

 

 

7

四肢骨折病人的护理

3

 

 

 

 

合计数

24

0

5

0

 

7

 

 

 

 

教研室主任(签字):                         编写人(签字):  周薇  杨永

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