教学大纲 五护
《五官科护理学》课程教学大纲
课程基本信息
课程编号：XZ0502001
课程类别：护理学
课程性质：专业课 限制性选修课
学时/学分：1.5学分，总学时25，理论19，见习6
一、课程简介
课程简介：五官科护理学是阐述眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理规律的学科。属临床护理学的一个分支。本学科从护理学角度观察眼、耳鼻咽喉、口腔等器官的健康状况和疾病状态，进行护理评估作出护理诊断制定护理计划，提出预期目标和护理措施，探讨用护理学的技术方法，协同医生做好各种治疗护理工作，促使其从疾病状态向健康状态转化。五官科护理学是一门具有明显专科特色的护理基础课程，学好本课程对护理本科生的专科护理实践具有重要的临床现实意义。
二、课程目标
课程目标：
（一）通过本课程学习，培养学生以下专业素质
1．认识眼耳鼻咽喉口腔科学历史、现状与发展，学科的范畴与特点，眼耳鼻咽喉及口腔科疾病的特征、临床表现及护理诊断和护理措施，认识眼耳鼻咽喉口腔科局部与临床其他学科的联系。
2．学习眼耳鼻咽喉及口腔的解剖和生理功能。
3．学习眼耳鼻咽喉口腔科的常见疾病的病因、症状、护理诊断和护理措施。
（二）通过本课程学习，培养学生以下非专业素质
1．观念体系 通过学习，加深对眼科、耳鼻咽喉科和口腔科护理专业的认识，培养热爱护理专业，不断进取，刻苦学习、勇于创新的精神；教育学生树立全心全意为病人服务的观念、爱岗敬业的奉献精神。
2．品格体系 教育学生树立远大的志向、进取的心态、高尚的品德、为了一切病人、一切为了病人、为了病人一切的良好的职业道德等。
3．能力体系 培养学生的思维能力、学习能力、较强的应变能力、良好的沟通能力，特别是与病人之间、与同行之间沟通能力等。培养具有高度的责任心，同情心，团队合作精神及慎独品质。
4.方法体系 培养学生掌握科学的思维方法、正确的学习方法，通过实践操作，培养严谨求实，一丝不苟的工作态度，养成良好的行为规范。
5.知识体系 指导学生学好扎实的专业知识和必要的非专业知识。为社会培养具有高素质的综合性人才。
三、教学目的要求与内容
第一章 眼的应用解剖和生理
【教学时数】：2学时
第一节 眼球的应用解剖和生理
第二节 视路
第三节 眼附属器的应用解剖和生理
第四节 眼的血液循环与神经支配
【目的要求】：
掌握眼球的各组成部分。
熟悉眼球各组成部分的生理特点及熟悉眼附属器官的解剖。
了解眼附属器官的生理特点。
【重点】
眼球壁各层结构
【难点及核心知识点】
眼球壁中层及内层的解剖
第二章 眼科病人护理概述
【教学时数】：1学时
第一节 眼科病人的护理操作
第二节 眼科病人的检查和护理配合
第三节 眼科病人常见的护理诊断
第四节 眼科手术病人的常规护理
第五节 眼科护理管理
第六节 眼科常用护理技术操作
【目的要求】：
1．了解眼科病人的护理评估 、眼科护理管理
2．理解眼科病人的常见症状和常见体征 、眼科病人的检查顺序和护理配合。
3．掌握眼科常用护理技术操作：滴眼液、涂眼膏、结膜囊冲洗、泪道冲洗、球结膜下注射、剪睫毛、眼部加压包扎
4．掌握眼科常用检查技术和方法：视力检查(包括远、近视力及记录)翻眼睑法、斜照法、斜视检查法、泪道检查法、眼压检查法
5．掌握眼科手术病人的常规护理
【重点】
1．眼科常用护理技术操作
2．眼科常用检查技术和方法
3．眼科手术病人的常规护理
【难点及核心知识点】
眼科常用检查技术和方法和眼科手术病人的常规护理
第三章 眼睑及泪器病病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 眼睑炎症病人的护理
第二节 眼脸功能、位置和先天异常病人的护理
第三节 泪液排出系统障碍病人的护理
【目的要求】：
了解：
1．睑缘炎类型、病因、临床表现及护理措施
2．急性泪囊炎病因、临床表现及护理措施
理解：
1．眼睑位置异常对角膜、美容、视功能的影响及护理措施
2．治疗眼睑位置异常的临床意义
3．慢性泪囊炎的病因及护理评估
掌握：
1．睑腺炎和睑板腺囊肿的护理评估、治疗要点及护理措施
2．睑内翻病因、类型及护理评估
3．泪溢症的诊断方法：泪道冲洗法
【重点】
1．睑腺炎和睑板腺囊肿的护理评估、治疗要点及护理措施
2．睑内翻病因、类型及护理评估
3．泪溢症的诊断方法：泪道冲洗法
【难点及核心知识点】
1．上睑下垂病因和类型
2．根据泪道冲洗结果判断泪道阻塞部位
第五章 结膜病病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 结膜炎病人的护理
第二节 翼状胬肉病人的护理（自学）
第三节 干眼症病人的护理
【目的要求】：
了解：
1．结膜炎的病因
2．变态反应性结膜炎和结膜变性的临床表现及护理评估
理解：
1．结膜炎的传染性、预防重要性及护理要点
2．病毒性结膜炎的护理评估
3．沙眼的定义及病因
掌握：
1．急性细菌性结膜炎的临床表现、治疗要点及护理措施
【重点】
急性细菌性结膜炎的临床表现、治疗要点及护理措施
【难点及核心知识点】
结膜炎的治疗要点和护理措施
第六章 角膜病病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 细菌性角膜炎病人的护理
第二节 单纯疱疹病毒性角膜炎病人的护理
第三节 真菌性角膜炎病人的护理
第四节 角膜移植手术病人的护理
【目的要求】：
了解：
1．角膜炎的病因、基本病理变化过程
理解：
1．巩膜炎的护理评估、治疗要点及护理措施
2．角膜炎的分类及护理评估
掌握：
1．细菌性、真菌性、病毒性角膜炎的护理诊断、治疗要点及护理措施
2．角膜移植术的护理
【重点】
1．细菌性、真菌性、病毒性角膜炎的护理诊断、治疗要点及护理措施
2. 角膜移植术的护理
【难点及核心知识点】
角膜炎的发展病程
第七章 白内障病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 年龄相关性白内障病人的护理
第二节 糖尿病性白内障病人的护理
第三节 先天性白内障病人的护理
【目的要求】：
了解：
1．白内障的病因及分类
2．白内障的手术类型
理解：
1．白内障的手术指征及术前检查
2．年龄相关性白内障的分类 、分期、临床表现
3．糖尿病性白内障和先天性白内障的护理评估及治疗要点
掌握：
1．白内障病人的术前、术后护理常规
2．年龄相关性白内障病人的护理评估
3．白内障的治疗要点和护理措施
4．白内障病人的护理诊断及医护配合
【重点】
1．白内障病人的术前、术后护理常规
2．年龄相关性白内障病人的护理评估
3．白内障的治疗要点和护理措施
【难点及核心知识点】
皮质性白内障分期
第八章 青光眼病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 概述
第二节 原发性闭角型青光眼病人的护理
第三节 原发性开角型青光眼病人的护理
第四节 先天性青光眼病人的护理
【目的要求】：
了解：
1．青光眼的病因及分类
2．先天性青光眼的护理评估及护理措施
理解：
1．眼压、青光眼的概念
2．急性闭角型青光眼的分期、临床表现及治疗要点
掌握：
1．急性闭角性青光眼的护理评估及护理措施
2．急性闭角型青光眼的护理诊断及医护合作
3．开角型青光眼的诊断和治疗要点及护理措施
【重点】
1．急性闭角性青光眼的护理评估及护理措施
2．急性闭角型青光眼的护理诊断及医护合作
3．开角型青光眼的诊断和治疗要点及护理措施
【难点及核心知识点】
急性闭角型青光眼的分期、临床表现
第九章 葡萄膜炎病人的护理（自学）
第十章 玻璃体病和视网膜病病人的护理（自学）
第十一章 视神经疾病病人的护理（自学）
第十二章 屈光不正病人和老视的护理
【教学时数】：1学时
第一节 近视病人的护理
第二节 远视病人的护理
第三节 散光病人的护理(自学）
第四节 老视病人的护理
【目的要求】：
了解：
1．各种屈光不正的病因、分类
2．屈光检查和屈光性手术类型
3．散光病人的护理评估
理解：
1．概念：屈光不正、散光、老视、调节作用
2．老视病人的护理评估及护理措施
3．眼的屈光系统和调节作用
掌握：
1．近视、远视、老视的屈光矫正
2．近视、远视的护理评估及护理措施
【重点】
1．近视、远视、老视的屈光矫正
2．近视、远视的护理评估及护理措施
【难点及核心知识点】
屈光不正、老视、调节作用的定义
第十三章 斜视和弱视病人的护理（自学）
第十四章 眼外伤病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 眼钝挫伤病人的护理
第二节 眼球穿通伤病人的护理
第三节 眼异物伤病人的护理
第四节 眼化学伤病人的护理
第五节 辐射性眼外伤病人的护理（自学）
【目的要求】：
了解：
1．眼外伤特点、临床重要性、分类
2．眼外伤致伤原因
3．眼球穿通伤的并发症
理解：
1．球内异物的护理诊断和护理措施
2．眼球钝挫伤的护理评估及护理措施
掌握：
1．眼球穿通伤、化学伤的急救原则
2．角膜、结膜异物治疗要点及护理措施
3．眼外伤病人的护理诊断及医护配合
【重点】
1．眼球穿通伤、化学伤的急救原则
2．角膜、结膜异物治疗要点及护理措施
【难点及核心知识点】
眼球穿通伤、化学伤的急救原则
第十五章 眼部恶性肿瘤病人的护理（自学）
第十六章 盲和低视力病人的康复及护理 (自学）
第十七章 耳鼻咽喉的应用解剖及生理
【教学时数】：1学时
第一节 鼻的应用解剖及生理
第二节 咽的应用解剖及生理
第三节 喉的应用解剖及生理
第四节 耳的应用解剖及生理
第五节 气管、支气管和食管的应用解剖及生理（自学）
【目的要求】
1.了解掌握外鼻、鼻腔及鼻窦的解剖结构及鼻的生理学。
2.了解咽的应用解剖及生理。
3.了解喉的软骨、分区、小儿喉部的解剖特点及喉的生理学
4.了解掌握耳的应用解剖及生理。
【重点】
1.鼻腔外侧壁的结构及各鼻窦的开口部位
2.中鼻道的结构及相互关系
3.鼻咽、喉咽的解剖
4.喉的分区
5.鼓室六壁的主要结构及与邻近组织的关系、鼓室的内容物
【难点及核心知识点】
1.鼻腔外侧壁的结构及各鼻窦的开口部位。
2.中鼻道的结构及相互关系.
3.鼻咽、喉咽的解剖。
第十八章 耳鼻咽喉科病人的护理概述
【教学时数】：1学时
第一节 耳鼻咽喉科病人的护理评估
第二节 耳鼻咽喉科病人的检查及护理配合
第三节 耳鼻咽喉科病人常见的护理诊断
第四节 耳鼻咽喉科手术病人的常规护理
第五节 耳鼻咽喉科常用护理技术操作
第六节 耳鼻咽喉科护理管理
第七节 耳鼻咽喉科检查所需的基本器械和设备
【目的要求】
1.了解耳鼻咽喉科护理管理
2.了解耳鼻咽喉科检查所需的基本器械和设备
3.掌握耳鼻咽喉科病人的护理评估、护理配合、护理诊断、常规操作
【重点】
掌握耳鼻咽喉科病人的护理评估、护理配合、护理诊断、常规操作
【难点及核心知识点】
耳鼻咽喉科病人的检查、护理诊断、常规操作
第十九章 鼻科病人的护理
【教学时数】：2学时
第一节 外鼻及鼻腔炎症病人的护理
第二节 鼻息肉病人的护理（自学）
第三节 鼻中隔偏曲病人的护理（自学）
第四节 鼻窦炎病人的护理
第五节 鼻出血病人的护理
第六节 鼻腔鼻窦肿瘤病人的护理（自学）
第七节 鼻外伤病人的护理（自学）
【目的要求】
1. 掌握急、慢性鼻炎的概念、临床表现、诊断鉴别及处理措施。
2. 掌握变应性鼻炎的病因、临床表现及处理措施。
3. 掌握鼻出血病因及处理措施。
4. 了解鼻窦炎的病因、临床表现及处理措施。
【重点】
1．慢性单纯性鼻炎与慢性肥厚性鼻炎的鉴别要点。
2. 变应性鼻炎的病因及临床表现。
3．鼻出血的处理措施。
4. 急性鼻窦炎各窦的头痛特点。
【难点及核心知识点】
慢性单纯性鼻炎与慢性肥厚性鼻炎的鉴别要点。
第二十章 咽科病人的护理
【教学时数】：2学时
第一节 咽炎病人的护理
第二节 扁桃体炎病人的护理
第三节 咽部肿瘤病人的护理
第四节 阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征病人的护理（自学）
【目的要求】：
1.了解扁桃体炎的临床表现、扁桃体切除术的适应症和禁忌症
2．掌握鼻咽癌的临床表现
【重点】
1．扁桃体切除术的适应症和禁忌症
2．扁桃体切除术病人的术后护理。
3. 鼻咽癌的临床表现。
【难点及核心知识点】
1.扁桃体切除术病人的术后护理。
2.鼻咽癌的临床表现。
第二十一章 喉科病人的护理
【教学时数】：1学时
第一节 喉部炎症病人的护理
第二节 喉阻塞病人的护理
第三节 喉部肿瘤病人的护理（自学）
【目的要求】：
1. 掌握急慢性喉炎的临床表现。
2. 了解小儿急性喉炎的特点。
4. 掌握喉癌的分型、临床表现及处理措施
5．掌握喉阻塞的临床表现、分度及处理措施。
【重点】
1．急性喉炎的临床表现。
2. 喉阻塞的临床表现、分度及处理措施
3. 喉癌的临床表现。
【难点及核心知识点】
喉阻塞的临床表现、分度及处理措施
第二十二章 气管食管异物病人的护理
【教学时数】：自学
第一节 气管、支气管异物病人的护理
第二节 食管异物病人的护理
【目的要求】：
掌握气管切开术的适应症及术后护理
【重点】
气管切开术的适应症及术后护理
【难点及核心知识点】
气管切开术的适应症及术后护理
第二十三章 耳科病人的护理
【教学时数】：2学时
第一节 先天性耳前瘘管病人的护理（自学）
第二节 外耳疾病病人的护理（自学）
第三节 中耳疾病病人的护理
第四节 内耳疾病病人的护理
第五节 耳聋疾病病人的护理（自学）
第六节 听神经瘤病人的护理（自学）
【目的要求】：
1. 掌握分泌性中耳炎的病因、临床表现及处理措施
2．掌握急慢性中耳炎的临床表现及处理措施
【重点】
1．分泌性中耳炎的病因、临床表现
2．慢性中耳炎的分型及鉴别要点
【难点及核心知识点】
慢性中耳炎的分型及鉴别要点
第二十四章 口腔颌面部的应用解剖与生理
【教学时数】：1学时
第一节 口腔应用解剖与生理
第二节 颌面部应用解剖与生理
【目的要求】：
了解、熟悉口腔颌面部解剖与生理
【重点】
1.固有口腔及其外表形态。
2.牙齿的组织结构和牙周组织结构。
3.乳牙、恒牙的萌出与标识。
【难点及核心知识点】
乳牙、恒牙的萌出与标识
第二十五章 口腔科病人的护理概述
【教学时数】：自学
第一节 口腔科病人的护理评估
第二节 口腔科病人的检查及护理配合
第三节 口腔科病人常见的护理诊断
第四节 口腔科病人常规护理
第五节 口腔科护理管理
【目的要求】：
1. 了解口腔科护理管理
2．掌握口腔科病人的检查、护理诊断、常规护理
【重点】
口腔科病人的检查、护理诊断、常规护理
【难点及核心知识点】
口腔科病人的护理诊断、常规护理
第二十六章 口腔科病人的护理
【教学时数】：自学
第一节 口腔预防保健
第二节 牙体硬组织病人的护理
第三节 牙髓病和根尖周病病人的护理
第四节 牙周病病人的护理
第五节 口腔黏膜病病人的护理
第六节 牙列缺损病人的护理
第七节 口腔错合畸形病人的护理
第八节 颌面部感染病人的护理 （自学）
第九节 口腔颌面部肿瘤病人的护理（自学）
第十节 口腔先天性疾病病人的护理（自学）
【目的要求】：
1. 掌握龋病的病因、临床表现、处理原则及护理诊断与措施
2．了解掌握牙髓病的病因、分类、临床表现、处理原则及护理诊断与措施
3．掌握根尖周病的病因、分类、临床表现、处理原则及护理诊断与措施
4. 了解掌握牙周组织病的分类、临床表现、处理原则及护理诊断与措施
【重点】
1. 龋病的病因“四联因素”理论
2． 龋病的临床表现
3． 四环素牙的病因
4. 牙龈炎的临床表现
5． 慢性牙周炎的临床表现及处理原则
6. 拔牙后注意事项
7．智齿冠周炎的临床表现及处理原则
【难点及核心知识点】
龋病的临床表现、拔牙后注意事项
第二十七章 口腔医院感染护理管理（自学）
四、教学方法与手段
多媒体教学，讲授法（结合提问、病例等进行启发式教学等）、教学讨论，实验教学等。
五、教学内容目标与学时分配
|
章节 |
内容 |
学时分配 |
|
第一章 |
眼的应用解剖和生理 |
2 |
|
第二章 |
眼科病人护理概述（含眼科实验） |
4 |
|
第三章 |
眼睑及泪器病病人的护理 |
1 |
|
第五章 |
结膜病病人的护理 |
1 |
|
第六章 |
角膜病病人的护理 |
1 |
|
第七章 |
白内障病人的护理 |
1 |
|
第八章 |
青光眼病人的护理 |
1 |
|
第十二章 |
屈光不正病人和老视的护理 |
1 |
|
第十四章 |
眼外伤病人的护理 |
1 |
|
第十七章 |
耳鼻咽喉的应用解剖及生理 |
1 |
|
第十八章 |
耳鼻咽喉科病人的护理概述（含耳鼻咽喉科实验） |
5 |
|
第十九章 |
鼻科病人的护理 |
2 |
|
第二十章 |
咽科病人的护理 |
2 |
|
第二十一章 |
喉科病人的护理 |
1 |
|
第二十三章 |
耳科病人的护理 |
2 |
|
第二十五章 |
口腔科病人的护理概述 |
自学 |
|
第二十六章 |
口腔科病人的护理 |
自学 |
六、考核方式、成绩评定及评价方法
1．考核方式：闭卷。
2．考试成绩评定：理论考试占总分的60%，见习报告占20%，考勤情况占总分20%。
3. 评价方法：课程考核包括五官科护理学的理论知识；五官护理技能实操考核，上课考勤等。
七、教材与参考资料
1.本课程使用教材：《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》第4版，赵佛容主编，人民卫生出版社，2017年7月。
2.主要参考书：
（1）田勇泉，耳鼻咽喉科－头颈外科学（第6版），人民卫生出版社，2004
（2） 张志愿，口腔科学（第5版），人民卫生出版社，2002
（3） 陈燕燕，眼耳鼻喉口腔科护理学, 第2版, 人民卫生出版社, 2005
撰写人：杨永、王昭 审核人：
