《老年护理学》实验大纲
【实验目的与要求】
1. 通过本实验课程,使学生进一步掌握老年人生活质量评估的内容及评估工具;
2. 通过实验,使学生熟悉老年功能性评估的内容和专业量表的使用。
3. 通过实验,让学生评估出老年人居家环境中的危险因素,为老年人创设安全的居住环境;
4. 了解养老机构老年人的生理、心理和社会方面的特点。
参考教材: 《老年护理学》(化前珍主编,第三版)
卫生部《老年人跌到预防指南》
【教学目的和内容】
实验一 重阳城老年公寓见习
【实习目的】
掌握与老年人沟通的技巧、健康评估的原则及收集资料时的注意事项;
评估老年人的躯体、心理常见疾病及健康问题;
评估老年人的躯体功能状态;
评估老年人的生活质量;
运用护理程序对老年人存在的健康问题进行整体护理。
【实习内容】
老年公寓见习,使学生理解了我国老龄化的形势和现阶段老年人的养老方式,亲身体会到健康老人和带病生存老人的生活状况及老年人的不同的健康需求;
与老年人的沟通、交流,培养学生的沟通能力;
对老年人进行健康评估和护理。
实验二 老年人安全居家环境创设
【实习目的】
1. 正确评估老年人的居住环境,识别环境中的不安全因素;
2. 能够创设老年人安全的居家环境。
【实习内容】
1. 以小组为单位,采用《预防老年人跌倒家居环境危险因素评估表》实地评估老年护理学实验室环境设置。汇报评估结果,讨论居家环境的安全隐患;
2. 为老年人提出安全居家环境创设方案。