授课日期 | 周次 | 星期 | 节次 | 课时数 | 时 间 | 课程序号 | 授课内容 | 形成性评价 | 形成性评价具体内容 | 使用教材 | 所在科室 | 任课教师 | 电话 | 授课地点 | 授课专业 |
2022/9/1 | 1 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 总论(3) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 张志伟 | 13517666592 | 智慧树线上课 | 2020中医3班(60) |
2022/9/8 | 2 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 头痛(2)眩晕(1) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 张志伟 | 13517666592 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/9/15 | 3 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 眩晕(1)痴呆(2) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 张志伟 | 13517666592 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/9/22 | 4 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 中风(3) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 张志伟 | 13517666592 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/9/29 | 5 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 痫证(2)郁病(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 张志伟 | 13517666592 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/10/6 | 6 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 郁病(1)痿证(2) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 张志伟 | 13517666592 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/10/13 | 7 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 不寐(3) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病一区 | 谭璐璐 | 13977191214 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/10/20 | 8 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 消渴(3) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 内分泌科 | 翟琳娜 | 13877120673 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/10/27 | 9 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 瘿病(3) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 内分泌科 | 翟琳娜 | 13877120673 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/11/3 | 10 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 感冒(2)咳嗽(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 李娇 | 18977181962 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/11/10 | 11 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 咳嗽(1)哮病(2) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 李娇 | 18977181962 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/11/17 | 12 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 喘证(2)肺胀(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 李娇 | 18977181962 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/11/24 | 13 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 肺胀(1)肺痈(2) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 李娇 | 18977181962 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/12/1 | 14 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 心悸(2)胸痹(1) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 教务处 | 莫雪妮 | 13877116619 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/12/8 | 15 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 胸痹(2)心衰(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 教务处 | 莫雪妮 | 13877116619 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |
2022/12/15 | 16 | 四 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医三班) | 心衰(1)厥证(2) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 教务处 | 莫雪妮 | 13877116619 | 明秀时珍205 | 2020中医3班(60) |