授课日期 | 周次 | 星期 | 节次 | 课时数 | 时 间 | 课程序号 | 授课内容 | 形成性评价 | 形成性评价具体内容 | 使用教材 | 所在科室 | 任课教师 | 电话 | 授课地点 | 授课专业 |
2022/8/30 | 1 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 总论(3) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 赵宁生 | 13471045341 | 智慧树线上课 | 2020中医2班(50) |
2022/9/6 | 2 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 感冒(2)咳嗽(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 赵宁生 | 13471045341 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/9/13 | 3 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 咳嗽(1)哮病(2) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 赵宁生 | 13471045341 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/9/20 | 4 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 喘证(2)肺胀(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 赵宁生 | 13471045341 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/9/27 | 5 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 肺胀(1)肺痈(2) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 呼吸内科 | 赵宁生 | 13471045341 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/10/11 | 7 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 心悸(2)胸痹(1) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 心内二区 | 莫霄云 | 13978661832 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/10/18 | 8 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 胸痹(2)心衰(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 心内二区 | 莫霄云 | 13978661832 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/10/25 | 9 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 心衰(1)厥证(2) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 心内二区 | 莫霄云 | 13978661832 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/11/1 | 10 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 消渴(3) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 内分泌科 | 王振刚 | 13878124041 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/11/8 | 11 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 瘿病(3) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 内分泌科 | 王振刚 | 13878124041 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/11/15 | 12 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 头痛(2)眩晕(1) | 考勤 | 1.告知学生本学期形成性评价方案及总成绩核算方式;2.考勤(本部):点开手机“知到-教师版”APP,“教学”-“教学工具”-选择班级-“开始上课”-“签到”选择“位置”-“发布”-结束后点“下课”,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病二区 | 王晋平 | 13737089470 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/11/22 | 13 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 眩晕(1)痴呆(2) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病二区 | 王晋平 | 13737089470 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/11/29 | 14 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 中风(3) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病二区 | 王晋平 | 13737089470 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/12/6 | 15 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 痫证(2)郁病(1) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病二区 | 王晋平 | 13737089470 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/12/13 | 16 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 郁病(1)痿证(2) | 课堂互动 | 课堂互动(本部):线下课堂讨论、提问等,课后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病二区 | 王晋平 | 13737089470 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |
2022/12/20 | 17 | 二 | 1-3 | 3 | 8:00-10:10 | BZ0301007A(20中医二班) | 不寐(3) | 测试 | 测试(本部):智慧树布置A1、A2、A3、B1型题各5题,进行本科室教学内容测试,测试后学习委员联系教师登记形成性评价表 | 十四五《中医内科学》.吴勉华、石岩主编.中国中医药出版社 | 脑病二区 | 王晋平 | 13737089470 | 明秀时珍402 | 2020中医2班(50) |