药用植物学实验课教学大纲
上篇 植物器官形态与显微结构
【目的要求】
1．掌握植物解剖知识：能熟练地使用和维护显微镜、解剖镜等解剖工具。学会徒手切片，表面制片，粉末装片及显微化学反应观察方法。能熟练地观察，记录，描述植物的形态。基本掌握植物外部形态绘图法及植物细胞、组织绘图法。
【教学内容】
第一章 植物的细胞
1．光学显微镜的构造，使用和保护方法。
2．徒手切片，表面制片和粉末装片方法。
- 观察植物细胞的显微结构及主要内含物。
第二章 植物组织
1．观察保护组织：表皮细胞，气孔及其轴式，表皮附属物，木栓组织。
2．观察机械组织：厚角组织；厚壁组织(纤维，石细胞)。
3．观察输导组织：管胞，导管的各种类型，筛管，伴胞。
4．观察分泌组织：分泌细胞。
第三章 植物的器官
第一节 根
1．观察直根系，须根系；不定根；变态根。
2．观察双子叶植物根的初生构造，次生构造，单子叶植物根的内部构造。
3．观察双子叶植物根的异常构造。
第二节 茎
1．观察长枝，短枝，各种形态茎，变态茎。
2．观察双子叶植物茎的初生构造，次生构造。
3．观察茎异常构造，单子叶植物茎的构造。
第三节 叶
1．观察叶的组成。各种形状的叶片，叶脉，叶序，复叶，叶的变态类型。
2．观察双子叶植物叶片的内部构造，单子叶植物（禾本科）叶片的内部构造。
第四节 花
1．观察花的组成，花萼、花冠的类型，雄蕊的类型，雌蕊的类型、子房的位置、胎座的类型，花序的类型。
第五节 果实
- 观察果实的各种类型。
第六节 种子
1．观察种子的外形及种皮附属结构，解剖有胚乳种子和无胚乳种子。
【教学方法】
实验提示观察要点和操作规程，绘图，写实验报告。
下篇 药用植物的分类
【目的要求】
1．掌握各大类群植物的主要特征，藻类、菌类、地衣、苔藓及蕨类植物2个科、裸子植物中2个科，被子植物中15个科、14个属的特征。
2．能熟练地观察和描述药用植物的特征和使用科、属检索表。
3．识别常用和常见的药用植物。
【教学内容】
1．藻类植物：观察绿藻，褐藻代表植物。
2．菌类植物：观察子囊菌纲、担子菌纲的主要药用植物的标本，切片。
3．地衣植物：观察不同类型的地衣标本及地衣构造的切片。
4．苔藓植物：观察地钱、金发藓标本和切片。
5．蕨类植物：观察各纲常见的药用植物的标本，真蕨纲植物叶柄基部横切面切片。
6．种子植物
(1)裸子植物门：观察松属的雌、雄球花和球果，观察裸子植物门的主要药用植物标本。
(2)被子植物门：选择20个科的代表植物，解剖观察其外部形态和构造。练习描述其各部分特征，逐步掌握分类和鉴定的方法（科、属检索表的应用），查出各植物的科、属名称，进一步确定其学名。
【教学方法】
实验提示观察要点和操作规程，记录实验内容的观察结果，绘图，写实验报告。
