中药商品与药事管理教研室

广西中医大学中药商品与药事管理教研室教学档案管理制度

教学档案(含教学成果档案)是教研室开展工作的历史记载，同时是总结经验、加强学科建设、不断改进工作的重要参考资料。教研室由教研室秘书负责此项工作，做好收集、整理和保管工作。为保障教学档案规范管理特制订本规定：

一、教学档案收集归档的范围

(一)教学计划与总结：教学基本建设的各种规划和计划;专业教学计划;课程教学大纲;课程教案、教学总结等。

(二)教材：课程教材、教学参考资料、各专业存书、实验指导书、习题集以及各种声像资料等。

(三)水平测试材料：试题库;考试安排;学生缓考申请、补考学生名单、补考安排;学生成绩分析等材料。

(四)教学运行管理材料：教研室每位教师各学期课程表、调(补)课申请材料、教学任务书、各班级教学日志。

(五)教学质量监控与改革材料：教研室常规教学工作检查记录、学生教学评价表及评价结果汇总、听课记录、教师座谈会记录及整理分析材料、学生座谈会记录及整理分析材料、教学事故处理记录材料、教学工作会议纪要等。

(六)师资材料：师资一览表、内聘专任教师档案、内聘兼课教师档案、外聘教师档案、教师各种奖励及成果。

(七)其他有必要立档的教学文件和资料。

二、教学档案管理原则

(一)归档材料一般应是原件或复印件。

(二)归档文件材料应完整、准确、系统。

(三)归档材料的字迹清晰、手稿必须用碳素或蓝黑墨水书写，采用公文稿纸。

(四)根据归档内容，分类管理教研室教学档案。