食品质量与安全专业食品分析(含仪器分析)实验大纲
《食品分析》实验大纲
课程编号:BZ0202029
课程性质:《食品分析》课程实验教学部分
课程类别:必修课
实验学时: 16
适用专业:食品质量与安全专业
开课单位、教研室:药学院 分析化学教研室
实验项目总数:2,其中综合性实验项目数:1 设计性实验项目数:1
实验目的与要求
1. 思政元素:从分析的角度了解食品质量与安全,让学生从中获得食品分析的相关基础知识,培养学生的科学思维。
2.掌握食品分析基本知识,能熟练地使用和维护酸度计、分光光度计等仪器。
3.学会配制溶液、测定食品中目标成分的方法。
4.能正确记录实验数据并科学书写实验报告,给出食品分析结果与结论。
实验教材:《食品分析实验指导》 分析化学教研室自编教材
实验教学目标和内容
实验一 牛奶酸度的测定
【教学目标】
知识目标:1.掌握牛奶酸度的基本概念。2.熟悉滴定管、酸度计的使用方法。3.学习牛奶酸度测定的基本原理和方法。
能力目标:能熟悉滴定管、酸度计等仪器的使用;能计算牛奶酸度值。
素质目标:培养学生认真求实的实验态度和科研创新能力。
【实验内容】
1. NaOH标准溶液(0.1mol/L)的配制。
2. NaOH标准溶液(0.1mol/L)的标定。
3.牛奶酸度滴定分析。
4.牛奶PH值的测定。
5.结果计算。
实验二 面条中还原糖的测定
【教学目标】
知识目标:1.掌握食品中还原糖的测定原理和方法。2.掌握紫外可见分光光度法的使用方法。3.掌握标准工作曲线法的原理和方法。
能力目标:能使用3.5-二硝基水杨酸比色法进行还原糖含量测定,能正确使用紫外可见分光光度计,能正确配制溶液并制作标准工作曲线。
素质目标:培养学生的科学思维和严谨的实验态度。
【实验内容】
1.制作葡萄糖标准曲线.
2.样品中还原糖的测定:还原糖的提取、显色和测定。
3.结果计算。
实验主要仪器设备试剂
1.主要仪器设备:托盘天平,分析天平,容量瓶(250mL,100 mL),移液管(100 mL,20mL,5.00 mL,2.00 mL),酸碱两用滴定管(50mL),锥形瓶(250mL),量筒(50mL),试剂瓶,小烧杯,滴管,硬质玻璃瓶或聚乙烯塑料瓶,棕色试剂瓶,温度计,恒温水浴槽,酸度计,紫外可见分光光度计。
2.主要试剂:氢氧化钠、枸橼酸、标准缓冲溶液等及其他化学试剂。
实验考核方式
1.实验报告成绩评分。
2.平时实验操作考查评分。
实验项目汇总及课时分配
序号 |
实验项目名称 |
计划学时 |
实验类型 |
每组人数 |
项目 类别 |
|||
验证性 |
综合性 |
设计性 |
|
必做 |
选做 |
|||
1 |
牛奶酸度的测定 |
8 |
|
|
√ |
≤24 |
√ |
|
2 |
面条中还原糖的测定 |
8 |
|
√ |
|
≤24 |
√ |
|
合计数 |
16 |
0 |
1 |
1 |
|
2 |
0 |
编写人员: 教研室主任(签字):
年 月 日