针灸学教研室

为了全面、系统地了解我科室教学运行情况，完善教学档案的规范化管理，特制定本制度。

一、归档

1．归档材料一般应是原件。

2．归档文件材料应完整、准确、系统，签署手续齐全。

3．归档材料的字迹清晰、手稿必须用碳素或蓝黑墨水书写，采用公文稿纸。

4．根据归档内容，各部门分别管理档案。

二、归档内容

1．上级教育主管部门及学校、医院下达的政策性、指导性文件及有关规定；

2．教学基本建设的各种规划和计划；

3．教学参考资料、试题库（试卷库）、试卷分析表以及各种声像资料等；

4．学期教学工作计划、教学工作进程表、授课任务表、教学计划、教学大纲、学期授课计划、课程教学总结、实习总结、课程设计总结等；

5．课程设计任务书、毕业设计（论文）任务书、优秀毕业设计（论文）；

6．学生学业成绩、学籍变动情况、学生座谈会记录整理分析、毕业生质量跟踪调查、毕业资格审核等材料；

7．教学改革进展情况、教学研究计划、总结，典型经验材料和教学研究刊物；

8．教师业务情况；

9．教师手册；

10．教师教改、科研情况；

11．教学科研成果及获奖情况；

12．教师进修培训情况；

13．中青年学科带头人、骨干教师情况；

14．教师基本情况（学历、学位、职称等）；

15．教学工作评价材料、教学工作会议纪要等；

16．其他有必要立档的教学文件和资料。

三、归档的存放地点

1．教研室：上级教育主管部门及学校下达的政策性、指导性文件及有关规定，教学基本建设的各种规划和计划，教学改革进展情况，教学研究计划、总结，典型经验材料和教学研究刊物，学期教学工作计划，教学工作进程表，授课任务表，教学计划，教学大纲，学期授课计划，学生学业成绩、学籍变动情况、学生座谈会记录整理分析、毕业生质量跟踪调查、毕业资格审核等材料，教师业务情况登记表，教师进修培训原始材料，中青年学科带头人、骨干教师登记表，工作状态评价表，教学工作评价材料、教学工作会议纪要。试题库（试卷库），试卷分析表，各种声像资料，课程教学总结，实习（实训）任务书及总结，课程设计任务书及总结，毕业设计任务书及总结，优秀毕业设计（论文），学生座谈会记录，

2．科研处：教改、教学科研成果材料（含论文、编著、课题、科技开发转让、指导学生科技活动的有关名称材料）。

3．人事处：教师基本情况材料（含学历、学位、职称、履历、业务情况、奖惩、科研成果等的原件或复印件）。

四、教学档案的管理

1．由教务处牵头，实行院、系（部）两级档案管理。

2．材料归档后，任何人不得随意涂改、乱划，需要修改补充时，须经有关部门的批准，写明修改的原因和时间并加盖印章。

3．档案的查阅，须经部门负责人的同意，方可查阅。

4．档案的复制，须经部门负责人同意。

5．查阅档案资料时，应保持材料的整洁，不得任意涂画、修改。